Des dizaines de milliers d’étudiants de niveau A risquent de perdre une place dans leur université préférée la semaine prochaine après qu’une nouvelle analyse a révélé une forte baisse des meilleures notes par rapport à l’année dernière.
Au milieu des avertissements selon lesquels le cycle d’admission de cette année serait “le plus difficile de mémoire d’homme”, la recherche suggère une baisse de 10 points de pourcentage du nombre de notes A et A * en Angleterre, au Pays de Galles et en Irlande du Nord, suite à la réintroduction des examens cet été.
Après deux ans de notes moyennes plus élevées pendant la pandémie – lorsque les examens ont été annulés et que le travail a été évalué par les enseignants – le gouvernement a demandé aux régulateurs de fixer des limites afin que les notes, qui seront publiées jeudi, soient à mi-chemin entre celles de 2019 et 2021, avec les notes pour revenir aux niveaux d’avant la pandémie en 2023.
Après des résultats records l’année dernière, lorsque 44,8 % des notes étaient A ou A* au niveau A, le calcul est que ce pourcentage tombera à 35 % (contre 25,5 % en 2019).
Alors que près d’une note sur cinq (19,1 %) était A* l’année dernière, cette année, la proportion devrait baisser à 13,5 %. De même, le nombre de notes A* à C devrait passer de 88,5 % en 2021 à 82 %.
L’évolution des résultats est susceptible de provoquer des retombées politiques majeures au cours d’une année qui a vu quatre secrétaires à l’éducation différents.
Le plan pour les niveaux A de cette année a été mis en place pour la première fois par Gavin Williamson, qui a été blâmé pour l’approche chaotique du gouvernement en matière d’éducation pendant la pandémie. Le plan est maintenant supervisé par James Cleverly, qui pourrait se voir confier un nouveau rôle lors de la nomination d’un nouveau Premier ministre en septembre.
Les travaillistes ont accusé les conservateurs d’un “échec lamentable à aider les enfants à se remettre de la pandémie” et de ne pas avoir mis en place suffisamment de mesures supplémentaires pour les examens de cette année.
Un expert a déclaré que l’expérience de cette année signalerait un changement fondamental qui durera une décennie, car la demande de places dans l’enseignement supérieur reste élevée.
“Au lieu que les universités se disputent les étudiants, ce seront les étudiants qui se disputeront des places limitées”, a déclaré Lee Elliot Major, professeur de mobilité sociale à l’Université d’Exeter.
“Des milliers d’étudiants avec des notes relativement élevées risquent d’être déçus et de ne pas garantir leurs premiers choix”, a-t-il ajouté.
Les résultats de cette année devraient également montrer une amélioration des performances des candidats masculins, qui ont probablement bénéficié de la réintroduction des examens.
Ils refléteront également l’évolution des préférences en matière de matières, la psychologie devenant de plus en plus populaire à mesure que l’adoption de l’anglais continue de baisser.
Le professeur Alan Smithers, directeur du Center for Education and Employment Research de l’Université de Buckingham, a calculé que si chaque candidat perdait en moyenne deux notes en raison du rééquilibrage post-pandémique, jusqu’à 60 000 étudiants postulant à l’université pourraient être à risque de perdre leur place préférée.
“Les résultats du niveau A 2022 sont potentiellement les plus intéressants depuis des années”, a déclaré Smithers. « Le retour des examens nous permettra de commencer à mesurer l’impact de l’évaluation des enseignants.
“L’augmentation des meilleures notes a été extraordinaire – elles sont passées de 25,5% du total en 2019 à 44,8% en 2021”, a-t-il déclaré, ajoutant: “Certains candidats se sont fait une fausse idée de leurs talents et auront fait de mauvais choix , tandis que les universités ne pouvaient pas distinguer les candidats aussi précisément et équitablement qu’elles en avaient l’habitude.
« Les universités ont réagi au boom de l’évaluation des enseignants dans les classes supérieures en augmentant les exigences et en réduisant les offres fermes. Pour bon nombre de ceux qui ont quitté l’école cette année, le travail acharné ne s’est pas terminé avec les niveaux A, mais recommence le jour des résultats dans la course aux places convoitées.
“En raison de la baisse des meilleures notes, environ 40 000 candidats pourraient manquer leur premier choix, même s’il pourrait y en avoir jusqu’à 60 000.”
Il y aura néanmoins encore 80 000 meilleures notes de plus qu’en 2019 lorsque les derniers examens ont eu lieu et Smithers a déclaré que, bien qu’il y ait une pression sur les meilleurs cours, il y aurait beaucoup de places ailleurs.
Avec le retour des examens, qui ont été réintroduits avec des adaptations pour refléter les perturbations pandémiques, Smithers a prédit que les garçons commenceront à rattraper les filles, dont les résultats se sont améliorés avec la pause des examens et l’utilisation de l’évaluation des enseignants.
En ce qui concerne les tendances des matières, les chiffres provisoires montrent que le nombre d’étudiants en psychologie a augmenté de 10 %, ce qui en fait le deuxième niveau A le plus populaire après les mathématiques. Le nombre d’étudiants en anglais continue de baisser, en baisse d’environ un tiers depuis 2009 pour atteindre 62 000 en 2021, avec une nouvelle baisse de 8 % en 2022.
Major a déclaré: “Cette année sera la ronde d’admission la plus difficile de mémoire d’homme pour de nombreux candidats – et cela signale un changement fondamental qui durera une décennie.”
Il a déclaré que cette nouvelle ère plus compétitive d’admission à l’université était motivée par l’augmentation du nombre de jeunes de 18 ans, un rééquilibrage par certaines universités qui réduisent les places après avoir accueilli des étudiants supplémentaires pendant Covid, et une récession imminente coupant les alternatives d’emploi.
“Nous devons faire tout ce que nous pouvons pour nous assurer que nos étudiants les plus défavorisés et les plus vulnérables ne soient pas injustement évincés, car les candidats font tout leur possible pour obtenir les diplômes les plus recherchés.” Il s’est dit préoccupé par le fait que l’écart des résultats au niveau A entre les élèves de l’État et du privé s’était également creusé.
“Le plus grand défi pour les écoles dans l’ère post-pandémique sera de réduire les clivages académiques qui se sont ouverts – ne pas le faire laissera une génération définitivement marquée.”
Chris Hale, directeur général par intérim d’Universities UK, qui représente le secteur de l’enseignement supérieur, a déclaré que la plupart des étudiants devaient suivre leur cours de premier choix cette année avec de nombreux cours de haute qualité disponibles en compensation.
«Ils ont pris en compte le fait que les candidats de cette année auront probablement une proportion de meilleures notes inférieure à celle des deux dernières années avec le retour des examens suite à la perturbation de la pandémie. Les décisions ne sont pas prises uniquement sur les notes.
Un porte-parole du ministère de l’Éducation a déclaré: «Ucas s’attend à ce que la majorité des étudiants obtiennent leur place à leur choix ferme cette année et en préparation, nous nous sommes concentrés sur la collaboration avec les universités pour garantir que les offres reflètent les notes que les étudiants recevront cet été.
“La concurrence pour les places dans les universités les plus sélectives a toujours été élevée et cette année n’est pas différente, mais il y aura toujours beaucoup d’options pour les étudiants, que ce soit dans une autre université, par le biais d’une compensation ou d’options professionnelles de haute qualité qui sont tout aussi prestigieuses et enrichissantes. comme parcours académiques.
