Vous voulez “gagner” un A à cet examen final, les enfants ? Les bots d’intelligence artificielle vous couvrent ! – État rouge

Vous voulez “gagner” un A à cet examen final, les enfants ?  Les bots d’intelligence artificielle vous couvrent !  – État rouge

Dans cet épisode de L’abrutissement de l’Amérique…

Soyons honnêtes, d’accord ? Les étudiants qui détestent étudier utilisent depuis des décennies diverses méthodes pour ignorer les études tout en réussissant les tests. Notes sur les falaises était la référence pour les enfants qui détestaient lire des romans, par exemple, alors ils ont parcouru un Notes sur les falaises version condensée et espérée pour le mieux.

C’était avant, c’est maintenant.

Comme l’a rapporté College Fix, il y a une tendance croissante parmi les étudiants qui utilisent l’intelligence artificielle (IA) non seulement à ne pas étudier, mais à éviter de passer des tests. Le bot d’intelligence artificielle ChatGPA est devenu le nouveau Notes sur les falaises. Comme l’a noté The Fix, un étudiant du College of Staten Island a récemment utilisé ChatGPT lors de ses examens finaux, qu’il a tous deux réussis. L’étudiant a dit à The Fix :

Je l’ai utilisé pour mes finales à choix multiples, deux d’entre elles, et j’ai obtenu un 95 sur l’un d’eux et l’autre, un 100.

L’élève sonne fier d’un robot passer son test, n’est-ce pas ? Un autre étudiant non identifié a déclaré au point de vente que le bot est facile à utiliser :

Tout ce que vous avez à faire est de copier et coller les questions à choix multiples, ou d’en prendre une photo pour qu’elle passe du chat au texte, puis de la coller dans ChatGPT, et parmi les multiples réponses, elle vous donne la bonne et explique pourquoi .

Tout [I] devait faire était d’ajouter quelques citations finales, dispersées au hasard tout au long de l’essai. [A] ami commun qui va chez Wagner [College] l’a utilisé sur son dernier article de 7 pages et a obtenu un A +, un score presque parfait.

Incidemment, un “bot” Internet – robot Web, robot ou simplement bot, est une application logicielle qui exécute des tâches automatisées sur Internet, généralement dans le but d’imiter l’activité humaine. Alors, pourquoi ne pas laisser un bot passer vos examens finaux, les enfants ? Enfer, si vous les utilisez suffisamment, pensez-y : vous pouvez décrocher un emploi bien rémunéré, puis vous faire virer rapidement pour ne pas connaître le squat.

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Voici plus, via CNet:

ChatGPT est un système de chatbot d’IA qu’OpenAI a lancé en novembre pour montrer et tester ce qu’un très grand et puissant système d’IA peut accomplir. Vous pouvez lui poser d’innombrables questions et vous obtiendrez souvent une réponse utile.

L’outil, d’un acteur puissant de l’intelligence artificielle appelé OpenAI, vous permet de taper des questions en langage naturel, auxquelles le chatbot donne des réponses conversationnelles, quoique quelque peu guindées. Le bot se souvient du fil de votre dialogue, en utilisant les questions et réponses précédentes pour informer ses prochaines réponses. Ses réponses sont tirées d’énormes volumes d’informations sur Internet.

C’est un gros problème. L’outil semble assez bien informé dans les domaines où il existe de bonnes données de formation pour qu’il puisse apprendre. Ce n’est pas omniscient ou assez intelligent pour remplacer tous les humains encore, mais il peut être créatif et ses réponses peuvent sembler carrément autoritaires. Quelques jours après son lancement, plus d’un million de personnes essayaient ChatGPT.

Adam Ellwanger, professeur d’anglais et de rhétorique à l’Université de Houston-Downtown, a testé le service d’intelligence artificielle en important une invite pour un essai similaire à celui qu’il donnerait à ses étudiants. Il a utilisé le modèle “text-davinci-003” de ChatGPT, écrivant qu’il “a produit l’intégralité de l’essai en environ cinq secondes”. Le professeur a ensuite “noté” l’essai comme il le ferait s’il était produit par l’un de ses étudiants, en examinant “la qualité de l’écriture et la force de l’argumentation”.

En ce qui concerne l’écriture elle-même, Davinci fait preuve d’une maîtrise totale de la grammaire et de la syntaxe anglaises. Il n’y a pas d’erreurs au niveau de la phrase dans tout l’essai.

Alors qu’en est-il de la qualité d’un essai écrit par un robot ? Selon Ellwanger :

Davinci n’avance aucun argument qui lui soit propre – il se contente de relater les affirmations qu’il a rencontrées au cours de ses recherches. Ce que Davinci a vraiment produit est un rapport de livre – pas un essai qui montre des preuves de pensée critique.

Les capacités des chatbots comme ChatGPT sont impressionnantes, mais elles ne sont pas encore assez avancées pour servir de raccourci total aux étudiants. Ils le seront bientôt, cependant.

Génial, non ? Comme il est excitant que nous puissions bientôt voir des diplômés universitaires qui ne savent ni lire ni écrire, alors ils comptent plutôt sur l’intelligence artificielle pour faire le travail à leur place. Ellwanger est d’accord, disant à The Fix :

La seule façon de devenir un meilleur écrivain est d’écrire. En fin de compte, une bonne écriture reflète l’âme de l’écrivain – et Davinci n’en a pas. Dépendre de l’IA ne vous privera pas seulement d’affiner une compétence essentielle à l’université – cela garantira que «votre» écriture est sans âme et oubliable.

Amen, dit votre humble serviteur, qui s’améliorait nettement au fur et à mesure qu’il écrivait.

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L’essentiel

L’abrutissement intentionnel et continu de l’Amérique par la gauche ne peut que conduire les États-Unis à prendre encore plus de retard sur une grande partie du monde. Considérer ce qui suit:

NYC va éliminer le programme scolaire “doué et talentueux”. Des suppositions ?

« Ethnomathématiques » : Tucker Carlson et Guest détruisent la folie des « mathématiques racistes », le « sectarisme doux des faibles attentes »

La folie continue: le mouvement «sans précédent» de l’Université de l’Arizona nécessite QUATRE cours de diversité pour l’obtention du diplôme

Deux mots: Nous sommes foutus.

Autrement dit, à moins que le système éducatif américain ne se ressaisisse et ne revienne à éduquer étudiants au lieu de réduire les attentes, d’endoctriner les jeunes enfants dans les voies de la «transition» de genre, du pronom «auto-identification», de la soi-disant «théorie critique de la race» et d’autres absurdités de ce type.

Et quelles sont les chances que ce qui précède se produise ? UNE boule de neige chance.

Tendance sur la vidéo –

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