Amy Chambers prévoit bientôt une visite avec le directeur de l’école primaire de son fils à Joplin, MO. Elle n’a pas échappé au niveau scolaire des 19 enfants tués lors de la fusillade dans une école de mardi à Uvalde, au Texas. Son fils, le plus jeune des trois, est également en quatrième année.
Chambers, une secrétaire d’église à Joplin, pense que la sécurité pour entrer dans l’école de son fils est bonne, mais elle a des questions sur la façon dont les salles de classe individuelles de l’école géreraient un intrus.
Lorsqu’un de ses enfants plus âgés assistait à une réunion universitaire sur la sécurité, elle se souvient avoir entendu l’orateur parler du fait que toute la classe lançait des objets sur un intrus pour détourner l’attention, puis peut-être l’attaquer. “Je veux rendre visite à notre école à ce sujet”, dit-elle, et découvrir, “Est-ce qu’ils ont des protocoles de classe individuels” pour faire face aux hypothèses.
De même, Dana Pustetta, caméraman de télévision à Long Beach, en Californie, et père d’une fille de 5 ans, prévoit d’obtenir des informations sur la situation sécuritaire de son école.
“Je vais parler à l’école de mon enfant et voir quelle formation ils emploieront”, dit-il.
Il espère qu’ils l’appellent “préparation aux situations d’urgence” plutôt qu’un “exercice de tir actif”. Ce dernier, dit-il, “je pense qu’il nourrit la peur”. Il préférerait que les responsables de l’école l’expliquent comme “si cela se produit” et disent aux enfants quoi faire, plutôt que de donner l’impression qu’ils devraient s’attendre à l’incident. “Je préfère ne pas imaginer le pire.”
À la suite de la tragédie d’Uvalde, dans laquelle deux enseignants sont également décédés, la sécurité à l’école est naturellement dans l’esprit des parents ayant des enfants à l’école. Kim Vann est la directrice des opérations de Safe and Sound Schools, un centre national de sécurité et de défense des droits à but non lucratif fondé par des parents d’enfants tués lors de la fusillade de l’école primaire de Sandy Hook en 2012. Elle dit qu’ils ont entendu des parents et d’autres personnes depuis le mardi. la tragédie.
“Nous ne pouvons pas suivre”, dit-elle à propos des demandes de renseignements. “Les appels que nous recevons sont [also] des écoles et des associations d’État qui cherchent à partager des ressources avec les parents et les écoles. »
En plus de demander aux écoles des détails sur les protocoles de sécurité, certains parents s’adressent aux législateurs et d’autres demandent des modifications à la législation sur les armes à feu.
Mais Pustetta ne prévoit pas de contacter les législateurs pour demander une réforme des armes à feu.
“Je pense qu’une lettre à un sénateur tombera dans l’oreille d’un sourd, jusqu’à ce que l’enfant ou le petit-enfant d’un sénateur soit directement impliqué, malheureusement”, dit-il.
Mais d’autres parents – certains de haut niveau – exhortent les gens à contacter leurs législateurs.
Steve Kerr, entraîneur des Golden State Warriors de la NBA et parent dont le père a été assassiné en 1984 alors qu’il était professeur à l’Université américaine de Beyrouth, a consacré mardi une conférence de presse d’avant-match à un appel à agir sur la législation sur les armes à feu.
« Assez, c’est assez », a déclaré Kerr très ému alors qu’il écourtait la conférence avant les éliminatoires de la Conférence Ouest et ne parlait pas du tout de basket-ball.
Les pétitions sur la plateforme Internet Change.org demandant une législation sur les armes à feu, mentionnant spécifiquement Uvalde, ont augmenté après mardi.
État de la sécurité scolaire
La sécurité des écoles dans son ensemble s’est améliorée ces dernières années, selon Michele Gay, directrice exécutive et fondatrice de Safe and Sound Schools. Elle a perdu sa fille, Josephine Grace, dans la fusillade de Sandy Hook. Dans un communiqué, elle dit que l’organisation réalise une enquête annuelle sur l’état de la sécurité scolaire. Son prochain rapport sera publié début juillet.
“Au cours des 10 dernières années, nous avons constaté une amélioration constante à l’échelle nationale des mesures de sécurité de base”, dit-elle. Son organisation dispose d’un cadre pour la sécurité scolaire globale, qui met l’accent sur une approche d’équipe, ainsi que sur de nombreux domaines de la sécurité scolaire tels que la santé mentale, la gestion des urgences, la santé et le bien-être et la sécurité.
Mais elle reconnaît que “les programmes, les mesures et les politiques de sécurité varient considérablement d’un district à l’autre, d’un État à l’autre et dans les milieux urbains, ruraux et suburbains”.
Comment les parents peuvent rechercher, s’impliquer
Les parents doivent absolument comprendre la sécurité scolaire et la planification d’urgence de leurs enfants, déclare Robin Gurwitch, PhD, psychologue et professeur à l’Université Duke de Durham, en Caroline du Nord.
Elle suggère un processus en deux étapes pour les parents : Découvrez quel est le plan. Découvrez comment vous pouvez jouer un rôle actif.
Les parents doivent également réfléchir à toutes les compétences particulières qu’ils possèdent et qui pourraient être utiles lorsque les responsables de l’école élaborent ou mettent à jour des plans de sécurité et de sûreté. Par exemple, les parents peuvent être les premiers intervenants qui peuvent partager leur point de vue. “Ils peuvent apporter leurs connaissances à la planification”, dit-elle.
Certaines familles ont essayé de donner un sens à la tragédie en se présentant pour un siège au conseil scolaire, dit-elle, afin qu’elles aient un rôle à jouer dans la politique de sûreté et de sécurité.
Savoir quel est le plan à l’école de vos enfants peut aider à réduire l’anxiété des parents, dit-elle.
Offrir votre aide par le biais de la PTA de l’école serait une avenue, dit Gurwitch.
Ken Trump est président de National School Safety and Security Services, une société de conseil en sécurité scolaire à Cleveland, OH. Sur son site Web, il énumère 10 choses pratiques que les parents peuvent faire pour évaluer la sécurité de l’école et la préparation aux situations d’urgence. La liste comprend des choses que vous pouvez demander à votre enfant, en fonction de son âge, sur la sécurité – comme où il se sent en sécurité et ce qui peut être fait pour améliorer la sécurité. Il indique également que les parents doivent connaître l’accès à l’école et comment les visiteurs sont autorisés à entrer.
Safe and Sound Schools publie son cadre pour la sécurité globale des écoles. Ses catégories reflètent la complexité de la sécurité scolaire.
La PTA offre également des conseils sur ce à quoi les parents doivent s’attendre en termes de sécurité à l’école et suggère des questions importantes à poser.
Mais la sécurité dans les écoles ne suffit pas toujours. Le système scolaire d’Uvalde a reçu une subvention de près de 70 000 $ de l’État, a augmenté le nombre d’officiers dans ses forces de police et a doublé les dépenses de sécurité au cours des 4 dernières années, selon Le New York Times.
Une étude de 2019 publiée dans la revue Violence et Genre ont constaté que le renforcement de la sécurité dans les écoles n’a pas été un moyen de dissuasion efficace.
“Cette revue complète de la littérature de 2000 à 2018 concernant la prévention de la violence par arme à feu à l’école n’a trouvé aucun programme ou pratique avec des preuves indiquant qu’ils réduisaient cette violence par arme à feu”, ont écrit les auteurs. “L’adoption de mesures inefficaces pour réduire la violence par arme à feu à l’école peut inciter les parents, le personnel scolaire et les élèves à penser qu’ils n’ont plus à se soucier de leur sécurité à l’école.”
Modéliser une conversation réfléchie
Malgré l’anxiété suscitée par la sécurité à l’école, Gurwitch conseille aux parents d’engager des conversations avec les responsables de l’école avec un œil et un état d’esprit propices à une discussion réfléchie pour leurs enfants. “Nous n’avons pas une idée uniforme de ce qu’il faut faire pour que cela ne se reproduise plus”, dit-elle. “Les gens ont des opinions différentes.”
Elle rappelle les désaccords souvent brutaux entre parents et entre parents et éducateurs lors des débats sur le masquage du COVID-19, et elle exhorte les parents à garder les conversations calmes. “Nous devons être conscients que nous devons toujours être des modèles pour nos enfants.”
Sources
Dana Pustetta, mère et caméraman de télévision, Long Beach, Californie.
Amy Chambers, secrétaire de l’église, Joplin, MO.
Le Washington Post: “La vie de Steve Kerr a été secouée par la violence armée quand il a pris son père.”
Kim Vann, chef des opérations, Safe and Sound Schools.
Michele Gay, directrice exécutive et fondatrice, Safe and Sound Schools.
Robin Gurwitch, PhD, psychologue et professeur, Duke University, Durham, NC.
Site Web des services nationaux de sécurité et de sûreté des écoles.
PTA : « Sécurité à l’école ».
Le New York Times: “Un directeur d’université tué à Beyrouth ; des hommes armés s’échappent”, “Uvalde s’était préparé pour des fusillades dans des écoles. Cela n’a pas arrêté le saccage.”
YouTube : “Steve Kerr commente la fusillade tragique à Uvalde, Texas”, Golden State Warriors.
Violence et Genre: « Pratiques et politiques de prévention de la violence par arme à feu dans les écoles : fonctionnelles ou insensées ? »
