Le syndicat Anief entend demander une révision des critères d’évaluation des qualifications des enseignants, face à des inégalités de traitement qu’il dénonce depuis plusieurs années. Cette demande intervient à l’approche de la publication d’un arrêté ministériel et d’un décret concernant la mise à jour des grilles de classement.
Chiara Cozzetto, secrétaire générale d’Anief, a annoncé que le syndicat prendra position dès demain, après avoir pris connaissance des détails de ces textes qui entreront en vigueur en 2026. « Il est fondamental pour notre syndicat de demander une révision des grilles d’évaluation des qualifications », a-t-elle déclaré, « surtout – mais pas seulement – pour vaincre l’inégalité de traitement que nous avons dénoncée dès le début, allant même jusqu’à promouvoir des actions en justice. »
Le syndicat pointe notamment une disparité dans l’évaluation des diplômes pour les enseignants spécialisés dans l’accompagnement. Ceux ayant obtenu un diplôme ITP (formation initiale pour les enseignants spécialisés) seraient désavantagés par rapport à leurs collègues ayant accédé aux classes compétitives avec un diplôme différent. « Cette inégalité de traitement dans la spécialisation du support est, à notre avis, absolument illégitime », a précisé Chiara Cozzetto.
Anief compte donc solliciter à nouveau le ministère de l’Éducation nationale pour revoir ces tableaux d’évaluation, malgré la prolongation du pouvoir d’ordonnance et l’absence, à ce stade, de possibilité d’intervenir de manière définitive sur la réglementation des substituts. Le syndicat attendait justement une intervention sur ce point.