Publié le 2 décembre 2025. La Faculté des sciences infirmières de l’Université de Shizuoka a mis en place un système de consultation sur les programmes d’études, impliquant directement les étudiants de dernière année afin d’améliorer la qualité de l’enseignement et de répondre au mieux à leurs besoins.
Depuis 2024, l’université a lancé cette initiative d’évaluation participative des programmes. L’objectif est de recueillir les impressions des futurs diplômés sur leurs quatre années d’études, en identifiant les points forts et les axes d’amélioration des cours et de la structure globale du cursus.
Les sessions de consultation se sont déroulées les 10 et 17 novembre derniers, sous le thème « Votre voix façonnera la formation des futurs infirmiers ! ». Quarante-quatre étudiants de quatrième année ont participé, partageant un large éventail d’opinions qui serviront à orienter les futures évolutions de la faculté.
Les participants ont souligné l’intérêt de cette démarche de réflexion sur leur parcours. Plusieurs ont exprimé leur satisfaction d’avoir pu revenir sur leurs expériences et de contribuer à l’amélioration des conditions d’études pour les générations futures. Des commentaires tels que « C’était enrichissant de pouvoir analyser mon parcours scolaire » et « J’espère que nos suggestions permettront aux étudiants suivants de vivre une expérience encore plus positive » ont été recueillis.
Planning de la journée
Travail en groupe
Membres du comité de révision des programmes