Je suis Borg Driver Après l’Amoctat, les étapes suivantes ont été fixées depuis début juin à la refonte structurelle et organisationnelle du bâtiment.
Le groupe fiscal pour préparer le début de l’école a fait face à la situation spatiale de l’école au début de la semaine. Les caractéristiques du bâtiment doivent être largement préservées à la demande de la communauté scolaire.
L’école commence à l’automne en raison de la refonte du bâtiment de l’école dans le bâtiment AVL voisin et moderne derrière le helmut-list-halle. Cette offre suffisamment d’espace et sera adaptée pendant l’été jusqu’à ce que le bâtiment de l’école soit prêt pour l’emploi.
Renouvellement sensible
La restructuration et la refonte structurelle auront lieu avec la plus grande sensibilité possible et avec l’implication des partenaires de l’école, il a été annoncé mardi dans une diffusion. De nombreuses variantes structurelles – y compris une conversion complète – ont été examinées et discutées lors des consultations.
Dans le processus, les perspectives des partenaires scolaires – représentants des élèves, représentants des parents, enseignants, psychologie scolaire, gestion scolaire, gestion de l’éducation et ministère de l’Éducation ont été écoutés. La solution doit satisfaire à la fois les besoins fonctionnels et émotionnels de la communauté scolaire.
La rénovation complète et la refonte partielle du bâtiment doivent être sensibles et créer un espace pour le développement pédagogique sans sacrifier l’identité du bâtiment de l’école. En plus de la décoration intérieure, des innovations dans la conception externe et l’espace vert sont également pris en compte.
Concept de couleur avec l’inclusion des artistes
Un élément central de la refonte est un concept de couleur qui prend en compte les aspects artistiques et créatifs. Un artiste renommé doit prendre la direction artistique. Avec les élèves, les professeurs de la région musicale et architectes créatifs devraient créer une atmosphère de création de puits positifs et d’identité.
“Borg Dreierschützengasse a toujours mis l’accent sur l’éducation musicale créative. Maintenant, nous la créons”, a déclaré le directeur de l’éducation Elisabeth Meixner. Ensemble, ils veulent donner à l’école un nouveau visage artistique – celui qui reste familier et en même temps créer de l’espace pour de nouveaux.
Le ministère suppose les coûts, programme d’été dans la course
Martin Netzer, secrétaire général du ministère de l’Éducation, savait que tout était fait pour s’assurer que les solutions étaient soutenues par tout le monde et dans lesquelles les élèves, les parents et les enseignants peuvent être trouvés avec leurs suggestions et leurs idées. Les fonds pour cela seraient évidemment fournis par le ministère.
Le président représentatif du personnel de Borg Dreierschützengasse, Michael Harb, a félicité que “on nous donne beaucoup de sympathie et de soutien de tous les côtés”. Mirza Candic, présidente de l’Association des parents: “En tant que représentant des parents, il est très important pour nous de rassembler toute la communauté scolaire. Le processus qui a maintenant commencé à montrer à quel point nous pouvons être constructifs et solutifs – nous pouvons travailler ensemble – et c’est exactement ce que nous voulons s’asseoir au profit des élèves. De plus, non seulement ils sont pour les puples.
Programme de support et de temps libre
Parallèlement à la planification structurelle, un programme complet de soutien et de loisirs pour les étudiants de Borg Racing. Cela a été développé en étroite coordination avec la psychologie scolaire, l’Association des parents et des experts externes.
Thérapie individuelle et en groupe des animaux, une visite régulière au Fattoria di Cavalli, des réunions de chiens dans les locaux de l’école et des leçons de soutien d’été gratuites dans les matières centrales sont proposées depuis la fin août. Le programme est intégré par l’initiative volontaire “côte à côte”, organisée par d’anciens étudiants et comprend des activités de loisirs créatives telles que les pique-niques, la cuisine, l’écriture de séminaires ou l’après-midi de l’embarquement. Les offres sont volontaires, gratuites et continuellement élargies.
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