Publié le 4 janvier 2026 à 05h00. Des enfants et des étudiants universitaires se sont réunis à Nago pour un atelier visant à encourager la participation des jeunes à la vie de la société et à l’élaboration des politiques préfectorales.
- Un atelier organisé par la Division préfectorale de la politique de l’enfance et de la jeunesse a permis à des enfants de différents âges de discuter et de partager leurs opinions sur des thèmes variés.
- L’événement s’inscrit dans le cadre du Plan Préfectoral pour l’Enfance et la Jeunesse, qui promeut l’idée que les enfants et les jeunes sont des sujets de droits.
- Les avis exprimés par les enfants seront pris en compte par la préfecture dans l’élaboration de ses politiques.
Le 29 novembre dernier, le Centre de promotion de l’apprentissage tout au long de la vie du Nord de l’Université Meio, situé dans la ville de Nago, a accueilli un atelier original. Organisé par la Division préfectorale de la politique de l’enfance et de la jeunesse, il visait à donner une voix aux plus jeunes et à les impliquer davantage dans la société. Une vingtaine d’enfants, originaires du nord de l’île principale et de la ville de Naha, ont participé à cet événement, accompagnés de neuf étudiants issus de quatre universités de la préfecture, qui ont joué le rôle de facilitateurs.
L’initiative s’appuie sur un principe fondamental inscrit dans le Plan Préfectoral pour l’Enfance et la Jeunesse : reconnaître les enfants et les jeunes comme des acteurs à part entière, dotés de droits. L’atelier s’inscrit dans une démarche plus large visant à encourager l’expression des opinions des enfants et leur participation active à la vie de la communauté, une priorité pour les autorités préfectorales.
Les participants ont été invités à débattre de quatre thèmes principaux, notamment la révision des règlements scolaires et la promotion de la paix pour les générations futures. À l’issue des discussions, ils ont présenté une synthèse de leurs réflexions et de leurs propositions. La préfecture s’est engagée à transmettre ces avis aux différentes divisions concernées, afin qu’ils soient pris en compte dans l’élaboration des politiques publiques.
Avant de se plonger dans les débats, les enfants ont eu l’occasion de faire connaissance et de tisser des liens à travers des jeux et d’autres activités ludiques. Ryushiro Uema, un jeune garçon de 11 ans originaire du village de Nakijin, a exprimé son enthousiasme à l’approche de l’atelier :
« J’espère trouver des points communs avec les autres et découvrir de nouvelles choses que j’aime. »
Ryushiro Uema, participant