Publié le 26 septembre 2025. Des parents d’élèves contestent les nouvelles modalités d’évaluation nationale après la sixième, dénonçant une procédure jugée disproportionnée qui pourrait entraîner des enquêtes sociales et des mesures de protection de l’enfance.
- Un tribunal a ordonné des inspections et demandé aux enfants de s’exprimer sur leurs griefs, suscitant l’inquiétude des parents.
- L’avocate des plaignants dénonce une « absurdité légale » et un effet dissuasif sur les futurs candidats.
- Le litige porte sur l’introduction de notions de sciences naturelles dans l’examen de mathématiques de septième année.
La contestation des nouvelles règles d’évaluation externe après la sixième année scolaire prend une tournure inattendue. Des parents d’élèves ont vu leur plainte aboutir à une décision judiciaire ordonnant des inspections et demandant à leurs enfants de s’exprimer directement devant le tribunal. Cette initiative, selon les plaignants, dépasse les prérogatives de la justice et constitue une menace pour leurs droits.
L’avocate Slezhana Stefanova qualifie la situation d' »absurdité légale », estimant que la procédure engagée contrevient à la loi sur la protection de l’enfance. Elle craint un « effet intimidant » sur d’autres familles qui pourraient hésiter à contester les décisions du ministère de l’Éducation.
« C’est une absurdité légale qui ignore la loi sur la protection de l’enfance et aura un effet intimidant très clair sur les futurs candidats potentiels. »
Slezhana Stefanova, avocate
L’affaire a été déclenchée par une plainte déposée au nom de M. I. P., un élève de 13 ans. Le tribunal a notamment demandé un rapport social, ce qui, selon les parents, pourrait ouvrir la voie à des mesures de protection de l’enfance. Ivan Radev, le père de l’élève, a partagé son inquiétude sur les réseaux sociaux :
« Le tribunal a décidé de vérifier personnellement à quoi ressemble un élève de septième et a appelé à apparaître dans une audience ouverte. En outre, il a fait référence à Social. »
Ivan Radev, père d’élève (publication sur les réseaux sociaux)
Il se dit reconnaissant du soutien de son avocate et dénonce le fait que les juges aient pris position en faveur du ministère de l’Éducation dès la première instance.
Au cœur du litige se trouvent les nouvelles modalités de l’évaluation externe (HBO) en septième année. Plusieurs plaintes ont déjà été déposées contre ces nouvelles règles, introduisant des éléments de sciences naturelles dans l’examen de mathématiques. Le ministère de l’Éducation et des Sciences justifie ce changement par la volonté de rendre les examens plus pratiques et de préparer les élèves à la vie réelle, en les incitant à utiliser leurs connaissances fondamentales en sciences sans avoir à mémoriser des formules.
Ivan Radev critique la charge de travail imposée aux élèves de 12 à 13 ans et l’absence de concertation avec les parents et les enseignants.
« Il n’y a qu’une seule expérience en septième année, ce qui fait une énorme charge d’enfants de 12 à 13 ans. Au lieu de chercher une solution à ce problème, le ministère l’approfondit… »
Ivan Radev, père d’élève
Il propose que les changements soient appliqués progressivement, en commençant par les élèves entrant en cinquième année dans trois ans, afin de permettre une préparation adéquate de tous les acteurs concernés.