Publié le 9 octobre 2025 14h35. L’Université Ouverte de Catalogne (UOC) a joué un rôle de premier plan à la Conférence sur l’enseignement supérieur innovant 2025 (I·HE2025) à Hagen, en Allemagne, en réaffirmant son engagement pour une transformation profonde de l’enseignement supérieur européen.
- L’UOC a présenté des initiatives novatrices en matière d’égalité des genres, de développement professionnel des enseignants et de personnalisation de l’apprentissage en ligne.
- La rectrice de l’UOC, Àngels Fitó, a souligné la nécessité de repenser l’enseignement supérieur pour répondre aux défis futurs et favoriser l’inclusion.
- La conférence a également été l’occasion de renforcer la coopération au sein de l’alliance européenne d’universités OpenEU, coordonnée par l’UOC.
L’Université Ouverte de Catalogne (UOC) a participé activement à la Conférence sur l’enseignement supérieur innovant 2025 (I·HE2025), qui s’est tenue du 8 au 10 octobre à Hagen, en Allemagne. Cet événement, organisé par l’ Association européenne des universités d’enseignement à distance (EADTU), a rassemblé des experts européens pour explorer des stratégies innovantes et promouvoir des environnements d’apprentissage plus inclusifs et flexibles.
Àngels Fitó, rectrice de l’UOC et vice-présidente de l’EADTU, a inauguré la séance plénière aux côtés de Théo Bastiaens, président du réseau et recteur de l’Université Ouverte des Pays-Bas (OUNL), et de Stefan Stürmer, recteur de l’Université à distance de Hagen. Selon la rectrice Fitó :
« L’incertitude de l’avenir nous pousse à repenser l’enseignement supérieur : adapté au corps étudiant, qui répond aux nouveaux défis et qui inclut chacun dans la construction de la connaissance et du progrès social. Les espaces de réflexion collective comme I·HE2025 sont essentiels pour générer des solutions innovantes. »
Àngels Fitó, rectrice de l’UOC et vice-présidente de l’EADTU
La délégation de l’UOC, menée par la vice-rectrice à l’enseignement et à l’apprentissage, Thérèse Guasch, et le commissaire à l’action internationale, Pastora Martínez Samper, comprenait également des enseignants-chercheurs, des personnels de direction et des étudiants, qui ont contribué à diverses sessions thématiques, notamment sur l’égalité et l’inclusion, l’innovation pédagogique et la conception de programmes.
L’UOC a présenté plusieurs initiatives phares, dont le Plan inclusif pour l’égalité des genres de la OpenEU et l’outil GPS professionnel. D’autres projets ont été mis en avant, tels que des programmes visant à améliorer les compétences des enseignants universitaires dans la conception de cours intégrant des mécaniques de jeu (gamification) et des approches de personnalisation de l’enseignement supérieur en ligne et à distance.
La conférence a également servi de plateforme pour l’alliance OpenEU, une initiative regroupant des universités européennes coordonnée par l’UOC. La rectrice Fitó a présidé le Conseil des recteurs d’OpenEU, en présence de Pastora Martínez Samper, coordinatrice de l’alliance, qui a participé au Conseil d’administration. Plusieurs réunions ont permis de faire progresser l’agenda commun et la coopération entre les universités membres, notamment la première réunion en présentiel du Conseil étudiant OpenEU. Pastora Martínez Samper a déclaré :
« Chez OpenEU, nous voulons profiter des lieux de rencontre habituels des universités membres pour générer de nouveaux espaces de coordination et de progrès commun. Ces réunions nous permettent de renforcer les liens entre les membres pour faire avancer la construction d’une alliance solide ayant un réel impact sur l’espace européen de l’enseignement supérieur. »
Pastora Martínez Samper, coordinatrice de l’alliance OpenEU
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