Publié le 2024-11-08 14:30:00. Une nouvelle formation pluridisciplinaire vise à former les futurs professionnels de la santé mentale et des toxicomanies, en intégrant des compétences en conseil, psychologie et sociologie pour répondre aux besoins croissants de la population. Cette majeure propose une approche globale des problématiques liées au bien-être psychologique et aux addictions.
- La majeure en santé mentale et toxicomanie combine des cours de conseil, de psychologie, de sociologie, de développement de l’enfant et d’études familiales.
- Le programme prépare les étudiants à travailler avec des populations diverses, en tenant compte du vieillissement, des handicaps, du bien-être et des différences culturelles.
- Des cours spécifiques, tels que « Introduction aux études sur la toxicomanie » et « Prévention en santé mentale », permettent d’approfondir des domaines clés.
La nouvelle majeure en santé mentale et toxicomanie, proposée par l’établissement, offre une formation complète et diversifiée. Elle s’articule autour de cours fondamentaux qui permettent d’appréhender l’histoire et l’évolution des systèmes de santé mentale, ainsi que la manière dont les services sont organisés et mis en œuvre. Les étudiants étudieront notamment l’impact des traumatismes, des dépendances et du processus de rétablissement sur les individus et les communautés.
L’accent est également mis sur le développement d’une solide base en matière de prise de décision éthique, la reconnaissance des obstacles à l’accès aux soins et l’acquisition de compétences en communication professionnelle. Le programme vise à former des professionnels capables de répondre aux défis complexes posés par la santé mentale et les addictions dans une société en constante évolution.
Pour compléter cette formation de base, les étudiants peuvent choisir parmi une variété de cours spécialisés. Parmi ceux-ci, « Introduction aux études sur la toxicomanie » (COMTE 240) offre un aperçu des concepts fondamentaux liés à la consommation de substances et aux troubles associés, incluant l’histoire de la consommation de drogues, ses effets sur la société, la pharmacologie des substances psychoactives, les théories de la dépendance, les approches thérapeutiques et le processus de rétablissement.
Le cours « Prévention en santé mentale » (COMTE 320) explore les concepts clés de la prévention des maladies mentales et des dépendances, en abordant l’évolution des pratiques, les facteurs de risque et de protection, les déterminants psychosociaux et environnementaux, ainsi que l’importance de l’équité en matière de santé. Enfin, « Traumatisme, résilience et enfants » (CDFS 416) se concentre sur l’impact du traumatisme sur le développement des enfants et des familles, en mettant l’accent sur la croissance, l’apprentissage et les relations interpersonnelles.
Ce cursus permet aux étudiants d’acquérir une compréhension approfondie des enjeux liés à la santé mentale et aux toxicomanies, et de se préparer à une carrière enrichissante dans ce domaine en pleine expansion.
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