Le Centre de découverte de Springfield dans le Missouri.
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Prix STOP
Les Américains applaudissent à juste titre les flics, les pompiers, les infirmières et les techniciens médicaux d’urgence qui sont restés au travail pendant la pandémie. Mais dans le domaine de l’éducation, certaines contributions importantes sont restées largement méconnues. Nous espérons que cela changera maintenant que le Discovery Center de Springfield, dans le Missouri, a remporté le prix STOP d’un million de dollars.
Il s’agit de la première année du prix, un partenariat entre le Center for Education Reform et Forbes financé par la réformatrice et philanthrope de l’éducation Janine Yass et son mari, Jeff. STOP représente les critères utilisés pour sélectionner le programme gagnant : durable, transformationnel, exceptionnel et sans autorisation. Par ce dernier, les juges veulent dire qu’ils recherchent des personnes qui n’attendent pas l’autorisation officielle lorsqu’elles en voient le besoin.
Le Discovery Center a été choisi parmi près de 1 000 candidatures. C’est un centre à but non lucratif qui encourage les enfants à être curieux de la science et du monde. Lorsque Covid a frappé, son conseil d’administration a voté pour maintenir le centre ouvert, puis a transformé son bâtiment de 60 000 pieds carrés pour servir les enfants des travailleurs essentiels, offrant tout, des repas gratuits à la garde d’enfants en passant par le tutorat.
À un moment donné, le Discovery Centre s’est rendu compte que les enfants avaient besoin d’un programme d’éducation plus complet. Ainsi, dans ce qui était auparavant l’Everest College, il a commencé à offrir un apprentissage en personne à temps plein. Un musée est devenu une école. Le Discovery Center a déclaré qu’il utiliserait l’argent de son prix pour agrandir l’école et développer une application permettant aux parents de voir à tout moment comment se débrouillent les enfants en classe.
L’Amérique regorge d’innovateurs qui trouvent de meilleurs moyens d’offrir une éducation de qualité. Le problème est que cela ne se produit pas dans les systèmes scolaires publics, qui sont alourdis par les syndicats et la bureaucratie. Le prix STOP est un autre rappel que si l’Amérique veut plus d’innovateurs comme le Discovery Center, nous avons besoin de plus de choix d’écoles.
Les éducateurs inspirés au milieu de Covid – –
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Le comité de rédaction
Déc. 14, 2021 19h03 HE
Le Centre de découverte de Springfield dans le Missouri.
Photo:
Prix STOP
Les Américains applaudissent à juste titre les flics, les pompiers, les infirmières et les techniciens médicaux d’urgence qui sont restés au travail pendant la pandémie. Mais dans le domaine de l’éducation, certaines contributions importantes sont restées largement méconnues. Nous espérons que cela changera maintenant que le Discovery Center de Springfield, dans le Missouri, a remporté le prix STOP d’un million de dollars.
Il s’agit de la première année du prix, un partenariat entre le Center for Education Reform et Forbes financé par la réformatrice et philanthrope de l’éducation Janine Yass et son mari, Jeff. STOP représente les critères utilisés pour sélectionner le programme gagnant : durable, transformationnel, exceptionnel et sans autorisation. Par ce dernier, les juges veulent dire qu’ils recherchent des personnes qui n’attendent pas l’autorisation officielle lorsqu’elles en voient le besoin.
Le Discovery Center a été choisi parmi près de 1 000 candidatures. C’est un centre à but non lucratif qui encourage les enfants à être curieux de la science et du monde. Lorsque Covid a frappé, son conseil d’administration a voté pour maintenir le centre ouvert, puis a transformé son bâtiment de 60 000 pieds carrés pour servir les enfants des travailleurs essentiels, offrant tout, des repas gratuits à la garde d’enfants en passant par le tutorat.
À un moment donné, le Discovery Centre s’est rendu compte que les enfants avaient besoin d’un programme d’éducation plus complet. Ainsi, dans ce qui était auparavant l’Everest College, il a commencé à offrir un apprentissage en personne à temps plein. Un musée est devenu une école. Le Discovery Center a déclaré qu’il utiliserait l’argent de son prix pour agrandir l’école et développer une application permettant aux parents de voir à tout moment comment se débrouillent les enfants en classe.
L’Amérique regorge d’innovateurs qui trouvent de meilleurs moyens d’offrir une éducation de qualité. Le problème est que cela ne se produit pas dans les systèmes scolaires publics, qui sont alourdis par les syndicats et la bureaucratie. Le prix STOP est un autre rappel que si l’Amérique veut plus d’innovateurs comme le Discovery Center, nous avons besoin de plus de choix d’écoles.
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Paru dans l’édition imprimée du 15 décembre 2021.
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