Le ministère américain de l’Éducation permet désormais aux parents qui n’ont pas de numéro de sécurité sociale de demander une aide fédérale aux étudiants via la Free Application for Federal Student Aid (FAFSA), marquant une amélioration de l’accessibilité à l’éducation pour les immigrants.
Cette décision, annoncée mardi, s’attaque aux anciens obstacles qui empêchaient un segment de la population étudiante d’obtenir une aide financière, transformant potentiellement le parcours universitaire de nombreuses familles à travers le pays.
La résolution des problèmes techniques permet désormais à ces familles de participer pleinement au processus d’aide financière. Ce changement a un impact particulièrement important sur la communauté des étudiants d’origine immigrée dans l’enseignement supérieur, qui, selon le Higher Ed Immigration Portal, représente un tiers des inscriptions dans l’enseignement supérieur aux États-Unis.
La mise à jour de la politique du ministère de l’Éducation corrige la surveillance antérieure et s’aligne sur l’objectif plus large de garantir que l’éducation reste accessible à tous les segments de la population, quel que soit leur statut d’immigration. Alors que les États-Unis abritent plus de 408 000 étudiants sans papiers dans l’enseignement supérieur, selon le Higher Ed Immigration Portal, cette décision pourrait considérablement alléger la pression financière sur ces étudiants et leurs familles.
Qu’est ce qui a changé?
Le ministère américain de l’Éducation a fait de grands progrès pour résoudre les problèmes de soumission FAFSA auxquels sont confrontés les étudiants dont les membres de leur famille ne possèdent pas de numéro de sécurité sociale. Depuis la dernière mise à jour, deux problèmes techniques principaux ont été résolus, permettant un processus plus inclusif pour ces étudiants. Initialement, les parents sans numéro de sécurité sociale ont rencontré une erreur qui les a empêchés d’aider leurs enfants avec la demande FAFSA.
Cet obstacle a maintenant été supprimé, rationalisant ainsi le processus pour les familles.
En outre, le département a introduit la possibilité pour les étudiants d’inviter des cotisants, tels que des parents ou des conjoints sans numéro de sécurité sociale, à remplir leurs sections de la demande FAFSA en ligne.
Malgré les améliorations, le département a reconnu des défis persistants, en particulier pour les utilisateurs sans numéro de sécurité sociale qui doivent saisir manuellement leurs informations financières. Des efforts sont en cours pour intégrer les données de ces utilisateurs de manière plus transparente à l’avenir, a indiqué le département, avec l’engagement de résoudre les problèmes rapidement.
Le ministère a également conseillé aux utilisateurs de faire preuve de prudence lorsqu’ils invitent des contributeurs à participer à l’application FAFSA, en raison de divergences pouvant résulter de divergences dans les informations personnellement identifiables. Un nouveau guide a été publié pour aider les étudiants et leurs familles à s’y retrouver.
Les mises à jour techniques et les efforts continus du ministère américain de l’Éducation marquent une étape vers une aide fédérale aux étudiants plus accessible, garantissant qu’un plus large éventail d’étudiants puissent poursuivre des études supérieures sans entrave financière.
ROBYN BECK/- via Getty Images
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