Il n’était pas surprenant que le gouvernement ait proposé une meilleure offre. Ce qui surprend beaucoup d’enseignants, c’est que ce ne soit pas beaucoup mieux.
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S’il y a un enseignant dans votre vie, vous n’êtes probablement pas surpris que cette dernière offre de contrat le rende beaucoup plus heureux maintenant qu’il ne l’a été pendant une grande partie de l’année dernière au cours de laquelle il a été réprimandé et réprimandé par le Parti de la Saskatchewan. gouvernement.
Oui, ils ont devant eux un accord que la Saskatchewan Teachers’ Federation qualifie de « mutuellement acceptable ».
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Mais est-ce que tel sera l’avis des membres du STF ? Après un an de combat, ce qui est sur la table est-il suffisant pour qu’une majorité le ratifie ?
Les enseignants semblent certainement mécontents sur les réseaux sociaux et ailleurs. Cela pourrait être un contact et un départ.
Certains sont visiblement fatigués par cette longue conflit de travail qui est devenu de plus en plus acrimonieux et politisé à mesure que les responsabilités ont été transférées de l’ancien ministre sortant Dustin Duncan à l’actuel ministre de l’Éducation Jeremy Cockrill.
Alors que Duncan a agité les enseignants avec cette campagne d’affichage payée par les contribuables l’été dernier, ce que Cockrill a proposé depuis a été plutôt un « Comment Pas To » manuel sur les négociations dans le secteur public avec une unité de négociation nombreuse et hautement instruite. Si ce contrat n’est pas ratifié, cela aura beaucoup à voir avec les insultes de Cockrill.
Tout, jusqu’à la Déclaration des droits des parents (projet de loi 137, ou « projet de loi sur les pronoms »), était une plus grande priorité pour l’ensemble du ministère de l’Éducation que la complexité et la surpopulation des salles de classe, qui ont contribué à l’animosité. Encore une fois, le gouvernement déduit que les enseignants étaient le problème.
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Il n’était donc pas surprenant de voir un vote de 90 pour cent plus tôt ce mois-ci rejetant une offre salariale de huit pour cent sur trois ans dans un contrat sans clause contraignante pour répondre à la complexité et à la composition des classes.
Le fait que le vote se soit déroulé avec un taux de participation de 92 pour cent était un énorme doigt d’honneur face aux tentatives de Cockrill, du premier ministre Scott Moe et d’autres de présenter les enseignants comme avares ou divisés entre urbains et ruraux.
Le fait que les enseignants aient ensuite voté massivement en faveur de la possibilité de mener des moyens de pression au cours de la prochaine année scolaire a sûrement fait froid dans le dos des députés gouvernementaux qui prévoyaient de se faire réélire et qui ne voulaient pas se laisser harceler par des enseignants en grève pendant leur campagne électorale. .
Il n’était donc pas surprenant que le gouvernement ait proposé une meilleure offre. Ce qui semble surprenant pour de nombreux enseignants, c’est que ce ne soit pas tellement mieux.
Voici ce que nous savons de l’offre :
Selon les détails du contrat rapportés pour la première fois par Larissa Kurz du Leader-Post, le gouvernement propose une augmentation de salaire de 8 pour cent sur trois ans, ainsi qu’un « ajustement ponctuel de 1 pour cent » de la grille salariale des enseignants.
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Cela représente neuf pour cent, mais comme la nouvelle grille et la première année de cet accord triennal sont rétroactives à 2023 et qu’il y a une compression des deux premières étapes de la grille pour qu’elle entre en vigueur en septembre, cela peut On peut affirmer qu’il est meilleur que celui que les enseignants ont rejeté plus tôt ce mois-ci.
Il existe le même protocole d’entente de quatre ans d’un montant de 53,1 millions de dollars que le gouvernement et la Saskatchewan School Boards Association (SSBA) ont signé plus tôt cette année, et il existe sans doute de meilleures dispositions contractuelles concernant un cadre de responsabilité qui inclurait les voix des enseignants. .
Cependant, nous sommes encore loin d’un engagement contractuel ferme visant à remédier à la taille et à la complexité des salles de classe, qui ont été le principal problème de ce différend.
Les points de la présentation aux enseignants suggèrent que les enseignants gagneront ailleurs, notamment 18 millions de dollars par an pour « aborder les soutiens en classe » et un groupe de travail sur la complexité des classes avec la contribution de toutes les parties aux négociations.
«Je n’ai parlé à personne qui en soit satisfait», a déclaré Devon Floyd, enseignant à Regina, au Leader-Post. « Ce qui me préoccupe, c’est qu’avec cet accord, il n’y aura aucun changement tangible dans les conditions de classe pour les étudiants. »
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Comme le suggère Floyd, ces préoccupations sont partagées par de nombreux autres enseignants.
Peut-être sont-ils fatigués de ce combat. Ou peut-être que ce n’est pas le contrat pour lequel ils se sont battus pendant un an.
Mandryk est chroniqueur politique au Regina Leader-Post et au Saskatoon StarPhoenix.
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2024-05-23 22:30:23
