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Un administrateur du conseil scolaire de San Jose s’excuse d’avoir chanté une chanson “inappropriée”

by Nicolas Lefèvre
written by Nicolas Lefèvre

Un administrateur du district scolaire unifié de San Jose a présenté ses excuses après avoir interprété une chanson jugée inappropriée lors du concert d’hiver d’une école primaire. L’incident a suscité des regrets de la part de l’établissement et a relancé le débat sur les attentes concernant les événements scolaires.

À retenir

  • Brian Wheatley, membre du conseil d’administration, a chanté une chanson contenant des références considérées comme inadaptées à un jeune public.
  • La directrice de l’école élémentaire Reed a interrompu la prestation après environ trente secondes et a présenté des excuses aux parents.
  • L’école s’engage à renforcer les protocoles pour garantir que les futures performances respectent les valeurs de l’établissement.

Contexte

Jennifer Ponzio, directrice de l’école élémentaire Reed, a informé les parents par e-mail que Brian Wheatley avait pris l’initiative de chanter une chanson qui ne figurait pas au programme initial du concert. La chanson, datant des années 1940, faisait référence à une arme, selon la directrice. « Après environ 30 secondes, je suis intervenue et j’ai arrêté le chant », a-t-elle précisé.

M. Wheatley a reconnu son erreur de jugement et a assumé la responsabilité de l’impact de ses actes. Il a présenté ses « excuses directes et sincères » à la direction de l’école, exprimant ses regrets pour toute perturbation ou détresse causée aux élèves, au personnel et aux familles. « Dans un effort pour apporter de la légèreté et de l’humour, j’ai partagé des vers inappropriés, et je suis vraiment désolé pour toute perturbation ou détresse que cela a pu causer aux étudiants, au personnel ou aux familles », a-t-il écrit dans un message à la directrice.

Ce qui change

L’école élémentaire Reed a annoncé qu’elle renforcerait ses procédures pour les événements futurs. « En tant que communauté scolaire, nous reconnaissons également l’importance d’attentes et de garanties claires pour les événements scolaires », a déclaré Jennifer Ponzio. L’objectif est de s’assurer que toutes les performances et remarques soient conformes aux programmes approuvés et aux valeurs de l’établissement.

Brian Wheatley, élu au conseil d’administration en 2018 et réélu en 2022, a refusé de faire d’autres commentaires, renvoyant les journalistes vers un porte-parole du district scolaire, qui n’était pas joignable. Son mandat expire en décembre prochain. Avant de prendre sa retraite en 2020, M. Wheatley a exercé la profession d’enseignant pendant plus de trente ans.

Prochaines étapes

Le district scolaire unifié de San Jose n’a pas encore annoncé de mesures disciplinaires supplémentaires concernant cet incident. Il reste à voir si des changements spécifiques seront apportés aux protocoles d’approbation des performances lors des événements scolaires.

Sources

E-mail de Jennifer Ponzio, directrice de l’école élémentaire Reed, aux parents.

Message de Brian Wheatley à la directrice de l’école.

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Nouvelles

Les écoles publiques de Jeffco vont supprimer au moins 150 emplois dans tout le district

by Nicolas Lefèvre
written by Nicolas Lefèvre

Les écoles publiques du comté de Jefferson (Jeffco) sont confrontées à une crise budgétaire majeure qui pourrait entraîner la suppression d’au moins 150 postes à temps plein et avoir un impact significatif sur l’enseignement dans la région. La situation, qui s’aggrave depuis plusieurs années, oblige le district à envisager des coupes drastiques pour combler un déficit financier croissant.

La surintendante Tracy Dorland a annoncé que les premiers employés seront informés de leur situation à la mi-décembre. Selon une présentation du 13 novembre au conseil scolaire, les responsables du district prévoient de réduire les dépenses de 45 millions de dollars (environ 67,5 millions de dollars canadiens) pour équilibrer le budget.

« Les licenciements vont être importants », a déclaré Susan Miller, ancienne membre du conseil scolaire. « Nous ne pouvons tout simplement pas nous le permettre. »

Les difficultés financières de Jeffco sont liées à une baisse des inscriptions scolaires, combinée à une augmentation des coûts et à des décisions budgétaires antérieures. Le district a dépensé plus d’argent que ses revenus au cours de deux des trois derniers exercices financiers et prévoit un déficit de 39 millions de dollars (environ 58,5 millions de dollars canadiens) pour l’année scolaire 2025-2026. Pour l’instant, le district utilise ses réserves pour combler ce trou budgétaire, qui s’élève à près d’un milliard de dollars (environ 1,5 milliard de dollars canadiens).

Les responsables actuels et anciens du district estiment que les conseils scolaires n’ont pas suffisamment réagi à la baisse des inscriptions et ont continué à approuver des augmentations de salaire pour les enseignants, sans s’assurer que les fonds étaient disponibles. Brooke Williams, présidente de l’Association éducative du comté de Jefferson, a cependant souligné que le problème principal réside dans le financement insuffisant des écoles au Colorado.

« Nous sommes arrivés ici parce que nous n’arrêtions pas de dire que nous pouvons payer pour des choses que nous ne pouvons pas nous permettre », a affirmé Miller. « Cela ne veut pas dire que nous ne devrions pas rémunérer nos enseignants, mais il faut aussi être confronté à la réalité. »

Pour tenter de limiter l’impact sur les élèves, Dorland a déclaré que l’objectif est de réduire les dépenses en dehors des salles de classe autant que possible. Cependant, des réductions budgétaires seront également nécessaires au niveau de chaque école, ce qui pourrait entraîner des suppressions de postes supplémentaires. Les enseignants et autres employés concernés seront informés de ces mesures au début de l’année 2026.

« Cela aura malheureusement un impact sur nos écoles », a reconnu Dorland. « Cela va avoir un impact sur l’ensemble du système. »

Les écoles publiques de Jeffco espèrent combler un déficit total de 60 millions de dollars (environ 90 millions de dollars canadiens) en combinant des coupes budgétaires de 45 millions de dollars (environ 67,5 millions de dollars canadiens) et une dérogation aux prélèvements d’usine de 15 millions de dollars (environ 22,5 millions de dollars canadiens). Cette dérogation, qui pourrait être soumise au vote des électeurs du comté de Jefferson en novembre 2026, permettrait d’augmenter les revenus en augmentant les impôts fonciers.

Stephanie Schooley, ancienne membre du conseil scolaire, a résumé la situation : « Vivre avec un budget restreint n’est pas un endroit où vous voulez être, et pourtant nous y sommes. »

Jeffco n’a pas adopté de dérogation aux prélèvements locaux sur les usines depuis 2018, contrairement à d’autres districts de la région métropolitaine de Denver. La situation du district est considérée comme un « canari dans les mines de charbon », un signe avant-coureur des difficultés financières que pourraient rencontrer d’autres systèmes scolaires du Colorado en raison de la baisse des inscriptions et des réductions potentielles du financement de l’État et du gouvernement fédéral.

Les inscriptions dans les écoles publiques de Jeffco ont diminué de près de 13 % – soit plus de 11 000 élèves – entre 2014 et 2024. D’autres districts de la région de Denver sont également confrontés à des défis similaires, notamment Adams 12 écoles cinq étoiles, qui a supprimé 150 emplois, et les écoles publiques de Denver, qui ont licencié 38 employés du bureau central.

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John Youngquist accuse le personnel du DPS d’avoir tenté de « m’intimider et de me diminuer »

by Nicolas Lefèvre
written by Nicolas Lefèvre

Le conseil d’administration des Écoles publiques de Denver est à nouveau divisé concernant le comportement de son membre, John Youngquist, envers le personnel du district. Une enquête indépendante a révélé des agissements dévalorisants et condescendants, ravivant les accusations de racisme et d’un climat de travail hostile.

Lors d’une réunion publique mercredi soir, les administrateurs ont exprimé leur préoccupation face aux conclusions du rapport, publié lundi. L’enquête, menée par le cabinet d’avocats Garnett Powell Maximon Barlow et Farbesque, a conclu qu’il était « plus probable qu’improbable » que M. Youngquist ait manifesté des préjugés dans ses interactions avec certains responsables du district issus de minorités visibles.

John Youngquist a fermement rejeté ces accusations, qualifiant les allégations portées par le surintendant Alex Marrero et d’autres membres du personnel de tentative d’« intimidation et de dénigrement ». Il a affirmé que le district se livrait à des représailles à son encontre.

« Il est devenu clair que certains membres du conseil d’administration et les dirigeants du district ont cherché à remettre en question ma crédibilité », a-t-il déclaré.

Le rapport détaille que des employés ont témoigné que M. Youngquist les interrompait, refusait de leur serrer la main et évitait de les rencontrer. Ils ont également rapporté qu’il les interrogeait de manière à suggérer qu’il ne leur faisait pas confiance ou qu’il doutait de leurs compétences.

« Nous concluons qu’il est plus probable qu’improbable que M. Youngquist ait fait preuve de parti pris dans ses interactions avec certains dirigeants de couleur du district », ont écrit les enquêteurs.

La présidente du conseil d’administration, Carrie Olson, a souligné la nécessité d’une réflexion approfondie avant de prendre des mesures. « Il y a clairement quelque chose qui ne fonctionne pas dans les interactions entre le conseil d’administration et le personnel. Nous souhaitons discuter des prochaines étapes », a-t-elle déclaré, ajoutant que le conseil ne voulait pas se précipiter.

Plusieurs membres du conseil d’administration ont exprimé leur déception face au manque de responsabilité affiché par M. Youngquist. Michelle Quattlebaum, une membre noire du conseil, a déclaré, les larmes aux yeux : « J’ai le cœur brisé. J’ai été confrontée au racisme, à la discrimination et à l’oppression presque tous les jours de ma vie. En écoutant votre déclaration, M. Youngquist, mon cœur s’est brisé. »

« Ce qui me brise le cœur, c’est que je n’ai pas entendu parler de responsabilités », a-t-elle ajouté.

Xóchitl Gaytán, autre membre du conseil, a déclaré qu’elle travaillait à « déconstruire le privilège blanc » qu’elle avait identifié dans le rapport. Marlene De La Rosa a exprimé sa déception, estimant que M. Youngquist avait changé par rapport à l’image qu’elle avait de lui.

M. Youngquist a affirmé avoir contacté individuellement les membres du personnel qu’il avait pu offenser, mais a déclaré qu’un « niveau général de responsabilité » ne lui semblait pas pertinent.

Le conseil d’administration envisage de censurer M. Youngquist – une mesure disciplinaire formelle – et prévoit de poursuivre la discussion lors d’une réunion le 13 novembre, où un vote pourrait être pris. La censure est la sanction la plus sévère que le conseil puisse infliger à l’un de ses membres, mais il n’a pas le pouvoir de le révoquer.

En avril dernier, le surintendant Marrero avait déjà accusé M. Youngquist de comportement hostile envers les employés, en particulier ceux issus de minorités, et avait suggéré dans un courriel à Mme Olson que le conseil d’administration envisage une censure.

En 2021, un autre membre du conseil d’administration avait été censuré après qu’une enquête a révélé qu’il avait flirté en ligne avec un étudiant mineur et publié des messages intimidants sur les réseaux sociaux.

Cette réunion de mercredi marque la deuxième fois en dix mois que le conseil d’administration réprimande publiquement M. Youngquist pour son comportement envers le personnel. Bien que les tensions internes soient fréquentes au sein du conseil d’administration des Écoles publiques de Denver ces dernières années, les critiques sont rarement exprimées aussi ouvertement.

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Dans un comté de Californie, les taux de vaccination des enfants de maternelle chutent en dessous des niveaux d’immunité collective contre la rougeole – The Mercury News

by Nicolas Lefèvre
written by Nicolas Lefèvre

La couverture vaccinale des enfants entrant en maternelle dans le comté de San Diego est en baisse, un phénomène qui inquiète les autorités sanitaires locales et nationales. Les taux de vaccination contre la rougeole, en particulier, sont inférieurs au seuil d’immunité collective, augmentant le risque d’épidémies.

Selon les données du comté, seulement 91,5 % des élèves de maternelle étaient à jour dans leurs vaccinations obligatoires pour l’année scolaire écoulée, contre 93,4 % l’année précédente. Le taux de vaccination contre la rougeole, les oreillons et la rubéole (ROR) a chuté à 93,7 %, en dessous du seuil de 95 % considéré comme nécessaire pour protéger la population.

Cette tendance s’inscrit dans un déclin national de la vaccination infantile, exacerbé par la pandémie de COVID-19 et un regain de scepticisme envers les vaccins. Les professionnels de la santé publique s’alarment également des déclarations de personnalités publiques, notamment celles attribuées à Robert F. Kennedy Jr., qui sèment le doute sur l’efficacité et la sécurité des vaccins.

Malgré ces inquiétudes, une large majorité de parents (environ 90 %) continuent de considérer la vaccination comme importante pour protéger leurs enfants contre la rougeole, les oreillons, la rubéole et la polio, selon une enquête récente menée par KFF et The Washington Post. Cependant, ce chiffre diminue pour la grippe (56 %) et le COVID-19 (43 %), des vaccins non obligatoires.

Dans le comté de San Diego, environ un cinquième des écoles et garderies (287 établissements) affichent des taux de vaccination inférieurs à 95 % dans au moins un niveau scolaire. 18 écoles, publiques et privées, ont même signalé que leurs élèves n’étaient pas à jour dans leurs vaccinations obligatoires. 76 autres établissements présentent un taux de vaccination de 80 % ou moins.

Les experts soulignent que même un petit nombre d’enfants non vaccinés peut créer des poches de vulnérabilité et favoriser la propagation de maladies hautement contagieuses comme la rougeole. « En particulier pour la rougeole, la couverture vaccinale globale n’est pas le seul facteur. La concentration de personnes susceptibles est cruciale, car elle peut déclencher une épidémie », explique le Dr William Moss, directeur exécutif du Centre international d’accès aux vaccins de l’École de santé publique Johns Hopkins Bloomberg.

La Californie, qui impose la vaccination pour l’accès aux écoles publiques et privées et ne reconnaît pas d’exemptions basées sur des convictions personnelles, affiche généralement des taux de vaccination plus élevés que la moyenne nationale. Cependant, une exception existe pour les écoles à domicile et les écoles d’études indépendantes qui n’offrent pas d’enseignement en classe.

De nombreuses écoles à faible taux de vaccination dans le comté de San Diego relèvent de ces catégories : écoles en ligne, écoles hybrides, écoles privées à domicile ou centres d’apprentissage. Certaines garderies et écoles traditionnelles privées ou religieuses présentent également des taux de vaccination préoccupants.

« Les vaccins sont très sûrs et efficaces, et ils protègent non seulement l’enfant individuellement, mais contribuent également à l’immunité collective de la communauté », insiste Jen Kates, vice-présidente principale de l’organisation de politique de santé KFF. Elle souligne que même les enfants qui ne fréquentent pas l’école en personne peuvent être porteurs de la maladie et contaminer des personnes vulnérables, comme les jeunes frères et sœurs.

Certaines écoles justifient leurs faibles taux de vaccination par le choix des familles de retarder ou de refuser certaines vaccinations pour des raisons personnelles, médicales ou philosophiques. Terri Novacek, directrice exécutive de l’école à charte hybride Dimensions Collaborative, explique que leur modèle permet de respecter les exigences de l’État tout en restant inclusif.

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