Publié le 5 décembre 2025 05:54:00. La quasi-performance parfaite du fils de Lee Boo-jin, PDG de l’hôtel Shilla, à l’examen d’entrée à l’université suscite l’admiration et la réflexion parmi les parents coréens, en Corée comme aux États-Unis, sur les stratégies éducatives et la valeur du système scolaire national.
- Le fils de Lee Boo-jin a obtenu un score exceptionnel au CSAT (test d’aptitude scolaire universitaire coréen), ne manquant qu’une seule question.
- Cet exploit a déclenché un débat en ligne, notamment parmi les communautés coréennes-américaines, sur les avantages de l’éducation en Corée par rapport à l’envoi des enfants à l’étranger.
- De nombreux parents expriment leur surprise et leur admiration que l’héritier de Samsung ait choisi de faire ses études en Corée, plutôt que de suivre la voie commune des étudiants partant à l’étranger.
L’histoire a commencé à faire le buzz en Corée, mais a rapidement traversé le Pacifique pour atteindre les communautés coréennes-américaines. Les mères, en particulier, ont réagi avec un mélange d’envie et de fascination face à la réussite scolaire du fils de Lee Boo-jin. La nouvelle a été largement partagée sur des plateformes comme MissyUSA et Threads, alimentant une discussion animée sur les meilleures stratégies éducatives pour leurs enfants.
Park Sun-young, présidente du nouveau Comité Vérité et Réconciliation, a salué à la fois le résultat de l’examen et le choix de la famille de scolariser son fils en Corée. Dans un message publié sur Facebook, elle a souligné que le lycéen de Whimoon High School « n’a raté qu’une seule question au CSAT (test d’aptitude scolaire universitaire coréen) cette année » et était resté « premier de sa classe » depuis le collège.
« De nos jours, les parents fortunés se précipitent pour envoyer leurs enfants à l’étranger. C’est presque reconnaissant qu’une héritière de Samsung qui n’a rien à envier au monde ait élevé son fils entièrement en Corée. »
Park Sun-young, présidente du Comité Vérité et Réconciliation
Park a ajouté qu’elle espérait que cet exemple encouragerait une revalorisation de l’éducation coréenne et donnerait aux mères instruites du pays une « vraie fierté ». Elle a implicitement critiqué la tendance des familles aisées à privilégier les études à l’étranger, suggérant que cela pouvait être perçu comme un manque de confiance dans le système éducatif national.
Plusieurs mères basées aux États-Unis ont exprimé l’opinion que la réussite du fils de Lee Boo-jin démontrait que « l’éducation coréenne fonctionne toujours lorsqu’on lui en donne la chance ». D’autres ont suggéré que le fait de rester dans un environnement familier, avec sa propre langue et sa propre culture, pouvait favoriser la concentration et la confiance en soi.
« Il y a quelque chose dans le fait d’apprendre dans sa propre langue et sa propre culture qui donne aux enfants plus de confiance. »
Mère basée aux États-Unis (anonyme)
La discussion a également mis en évidence la pression constante à laquelle sont soumises les familles coréennes en matière d’éducation, quel que soit leur lieu de résidence. Certains ont reconnu que la nouvelle suscitait à la fois admiration et une certaine anxiété, soulignant l’importance que les familles coréennes accordent à l’éducation comme moteur d’ascension sociale.
Le CSAT de cette année était considéré comme particulièrement difficile, ce qui renforce la signification de la performance exceptionnelle du fils de Lee Boo-jin.
