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Les trois quarts des adolescents ont essayé les compagnons d’IA, les nouveaux résultats de l’étude

by Thomas Caron

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L’intelligence artificielle n’est plus un outil pour les devoirs ou les tâches simples. Aujourd’hui, de nombreux adolescents utilisent des compagnons alimentés par l’IA pour un soutien émotionnel, des conseils et même des relations simulées. Ces applications simulent la conversation d’une manière qui se sent profondément personnelle et, pour certains adolescents, profondément réelle.

Des données d’enquête récentes montrent que près des trois quarts des adolescents âgés de 13 à 17 ans ont essayé un compagnon numérique au moins une fois, et plus de la moitié continuent de les utiliser régulièrement. Environ un sur huit disent qu’ils utilisent ces outils quotidiennement, souvent pour parler de défis personnels, évacuer les sentiments ou pratiquer l’interaction sociale.

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Un homme utilisant Chatgpt sur son ordinateur portable

Pourquoi les adolescents se tournent vers l’IA compagnons pour le soutien

Les adolescents sont attirés par ces plateformes pour plusieurs raisons. Ils sont toujours disponibles, ils écoutent sans jugement et ils ne repoussent jamais. Pour cette raison, de nombreux adolescents qui se sentent seuls ou anxieux les trouvent plus faciles à parler que de vraies personnes.

Qu’est-ce que l’intelligence artificielle (IA)?

Un tiers des adolescents disent qu’ils ont choisi de parler avec l’IA au lieu d’une vraie personne pendant un moment sérieux. Parmi ces adolescents, 31% déclarent trouver ces conversations également ou plus satisfaisantes que de parler avec un pair. Alors que la plupart des adolescents passent encore plus de temps avec des amis réels, un nombre petit mais croissant préfère le contrôle et la prévisibilité de l’interaction numérique.

Teen Girl souriant à son téléphone tout en utilisant Ai Companion (Kurt “Cyberguy” Knutsson)

Risques émotionnels et problèmes de sécurité de l’utilisation des compagnons d’IA

À mesure que l’utilisation des compagnons d’IA se développe, les préoccupations des chercheurs et des experts en développement de l’enfant. Beaucoup de ces plateformes commercialisées auprès des adolescents ont une vérification faible de l’âge, aucune modération de contenu efficace et des outils limités pour identifier les signes de crise.

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Les enquêtes ont trouvé des cas de contenu inapproprié, de jeux de rôles sexualisés et de conseils nocifs livrés aux jeunes utilisateurs. Dans certains cas, les compagnons de l’IA n’ont pas réussi à signaler des signes de luttes de santé mentale ou de problèmes qui pourraient aggraver la détresse émotionnelle.

Les experts avertissent que cette dépendance à l’égard des compagnons numériques agréables et trop affirmants peut entraver la croissance émotionnelle. Les adolescents peuvent manquer l’occasion de renforcer l’empathie réelle, de naviguer dans des désaccords ou d’apprendre l’octroi de la connexion humaine.

Le téléphone d’une personne avec plusieurs applications AI (Kurt “Cyberguy” Knutsson)

Comment la technologie est de remodeler les relations adolescentes

L’influence des relations numériques s’étend au-delà de la conversation occasionnelle. Dans une étude sur l’industrie, plus de 80% des répondants de la génération Z ont déclaré qu’ils envisageraient d’épouser l’IA à l’avenir. Beaucoup pensent également que ces outils sont capables de former des liaisons émotionnelles profondes, au-delà des interactions légères ou décontractées.

Ces changements soulèvent de nouvelles questions sur la façon dont les adolescents définissent les relations et ce qu’ils attendent des autres. Si les amis de l’IA deviennent un modèle principal de connexion, certains s’inquiètent que cela pourrait remodeler la façon dont les jeunes abordent la confiance, l’intimité et la résilience émotionnelle.

Ce que cela signifie pour vous

Si vous êtes un parent, un enseignant ou un mentor, il est important de comprendre ce qui attire les adolescents vers les compagnons de l’IA et comment en parler. Voici cinq conseils pour vous aider à démarrer:

1. Commencez la conversation: Posez des questions ouvertes sans jugement. Les adolescents sont plus susceptibles de partager lorsqu’ils se sentent en sécurité et compris.

2. Ne le rejetez pas: Ces outils peuvent sembler étranges pour les adultes, mais ils comblent souvent de véritables lacunes émotionnelles pour les adolescents. Reconnaissez leur valeur tout en fixant des limites saines.

3. Définir les directives numériques: Discutez de l’intimité, de la sécurité et de ce qu’il faut faire si une IA donne jamais des conseils qui se sentent ou les met mal à l’aise.

4. Restez informé: Surveillez les applications que votre adolescent utilise et à quelle fréquence. Certains offrent des paramètres parentaux ou des informations d’utilisation.

5. Encourager la connexion réelle: Promouvoir les activités qui renforcent l’empathie, la coopération et la communication, les choses que l’IA ne peut pas vraiment offrir.

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Kurt de Kurt à retenir

Les adolescents construisent de vrais liens émotionnels avec l’IA. Bien que ces compagnons numériques puissent offrir du confort et un sentiment de contrôle, ils comportent également des risques psychologiques et de développement importants.

La technologie se déplace rapidement, mais les systèmes de soutien et les garanties n’ont pas suivi le rythme. Les parents et les éducateurs doivent rester conscients, poser des questions et aider les adolescents à naviguer dans un monde où les liens émotionnels ne nécessitent plus un autre humain.

Avez-vous ou quelqu’un que vous connaissez a utilisé l’IA pour le soutien ou la connexion? Faites-nous savoir en nous écrivant à Cyberguy.com/contact

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Kurt “Cyberguy” Knutsson est un journaliste technologique primé qui a un amour profond pour la technologie, l’équipement et les gadgets qui améliorent la vie avec ses contributions pour Fox News & Fox Business début matins sur “Fox & Friends”. Vous avez une question technologique? Obtenez la newsletter gratuite de Kurt Cyberguy, partagez votre voix, une idée d’histoire ou un commentaire sur cyberguy.com.

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