Un étudiant sur trois qui entre à l’université cette année pourrait choisir de vivre à la maison, selon une nouvelle étude qui a révélé que l’augmentation des coûts et des besoins familiaux affecte la «génération Covid» de jeunes quittant l’école.
Avant la pandémie, environ 20 % des étudiants de première année en Angleterre vivaient à la maison pendant leurs études, y compris les étudiants adultes plus âgés. Mais une nouvelle enquête auprès des sixièmes actuels de l’University College London a révélé que jusqu’à 34% des jeunes de 18 ans quittant l’école pourraient rester à la maison s’ils étaient acceptés par leur université de premier choix lorsque les résultats des examens seront publiés la semaine prochaine.
Alors que certains étudiants prévoyant de vivre à la maison ont déclaré que leur université préférée était à proximité, la plupart ont déclaré qu’ils ne pouvaient pas se permettre de vivre loin de chez eux ou qu’ils devaient rester près de leur famille, ce qui, selon les chercheurs, était souvent un indicateur indirect du besoin d’un soutien financier.
Jake Anders, l’auteur principal de l’étude, a déclaré que les étudiants défavorisés étaient plus susceptibles d’être touchés par la pression des coûts et que vivre à la maison pourrait les voir «coupés» de cours et d’offres universitaires plus attrayants, ce qui pourrait nuire à leur future carrière.
“Si vous décidez quel cours sur la base du coût, vous êtes coupé de toute une gamme d’universités qui pourraient vous donner exactement ce dont vous avez besoin”, a déclaré Anders. “Pour une minorité qui vit à proximité de l’université la plus appropriée, cela peut être le bon choix, mais étant donné les forces des différentes universités à travers le pays, il semble plus probable que le meilleur choix ne soit pas à proximité.”
L’étude, dirigée par le Sutton Trust et le centre de l’UCL pour la politique de l’éducation et l’égalité des chances, a interrogé 11 000 jeunes en Angleterre qui ont passé le baccalauréat et d’autres examens cette année et qui doivent commencer des études ou se mettre au travail.
L’enquête a révélé que les étudiants issus de familles défavorisées étaient plus susceptibles d’être touchés par les difficultés financières liées aux études à l’extérieur de la maison. Les jeunes issus de familles qui avaient recours à une banque alimentaire ou qui avaient des arriérés de paiement hypothécaire ou de loyer étaient beaucoup plus susceptibles que les autres de prévoir vivre à la maison.
Dans l’ensemble, 20 % des candidats à l’université ont déclaré qu’ils prévoyaient de vivre à la maison pendant le trimestre s’ils réussissaient à entrer dans leur université préférée lorsque les résultats des examens seraient publiés la semaine prochaine, tandis que 14 % envisageaient de déménager.
Les résultats ont également révélé que 8 % des jeunes interrogés étaient des aidants familiaux, avec des responsabilités régulières pour s’occuper de parents malades, handicapés ou âgés sans recevoir de rémunération.
Sir Peter Lampl, président du Sutton Trust, a déclaré que la découverte mettait en évidence les décisions difficiles qui limitaient l’avenir des jeunes. “Le Sutton Trust demande au gouvernement de réintroduire les bourses d’entretien afin que les jeunes défavorisés puissent étudier loin de chez eux et bénéficier de l’expérience universitaire complète”, a déclaré Lampl.
Nehaal Bajwa, vice-président du NUS, a déclaré que vivre à la maison était “de plus en plus imposé” aux jeunes par la situation financière et la hausse des coûts.
«Les parents et les familles ont été touchés par la crise du coût de la vie autant que les étudiants, et le soutien financier qu’ils sont en mesure d’apporter a chuté, passant de 44 £ par semaine à environ 34 £ par semaine. Et les prêts étudiants n’ont pas suivi le rythme de l’inflation », a déclaré Bajwa. « Le gouvernement propose une réforme au coup par coup, mais nous avons besoin d’une restructuration de fond en comble de l’ensemble du système. Ce n’est qu’alors que les étudiants, quelle que soit leur origine, auront la liberté de choisir comment ils veulent vivre et maximiser leur potentiel.
Rachel Hewitt, directrice générale du groupe d’universités MillionPlus, a déclaré: «Avec la pression financière qui frappe le plus durement les plus défavorisés de la société, il n’est pas surprenant que tant de nouveaux étudiants envisagent de vivre chez eux pendant leurs études.
« Les universités modernes ont une grande expérience avec les étudiants qui font la navette et sont bien équipées pour s’assurer que les étudiants pour qui vivre à la maison est la meilleure option puissent réussir à l’université.
« Cela dit, nous ne devons pas permettre à la crise du coût de la vie d’annuler les énormes progrès qui ont été réalisés dans l’élargissement de l’accès et de la participation. Le gouvernement devrait envisager de réintroduire des subventions d’entretien pour alléger une partie de la pression financière et doit inclure les étudiants dans toute autre mesure de coût de la vie mise en œuvre.
UN Les universités Le porte-parole du Royaume-Uni a déclaré: «Aucun étudiant ne devrait avoir à prendre de décision quant à son avenir en raison de pressions financières – y compris s’il doit étudier loin de chez lui.
“L’université est un excellent investissement, et nous exhortons le gouvernement à réintroduire les bourses d’entretien et à veiller à ce que le soutien aux étudiants suive le rythme de l’inflation afin que les étudiants les moins favorisés soient libres de choisir la voie qui leur convient le mieux.”
Le ministère de l’Éducation a déclaré: «Notre système de financement des étudiants garantit que les niveaux de soutien les plus élevés sont destinés aux étudiants issus des familles aux revenus les plus faibles. Cela signifie que le soutien va là où il est le plus nécessaire tout en garantissant que le système de financement des étudiants reste financièrement viable.
«Nous soutenons également les universités pour aider les étudiants qui ont des difficultés financières en mettant à disposition 276 millions de livres sterling à partir de ce mois-ci, que les institutions peuvent utiliser pour compléter leurs propres programmes de difficultés. Cela s’ajoute aux augmentations des prêts et bourses aux étudiants.
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