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À la suite d’une annonce du gouvernement central pour ajouter 75 000 nouveaux sièges médicaux au cours des cinq prochaines années, la Règlement sur la Commission nationale médicale (NMC) a informé les réglementations des institutions médicales (qualifications des professeurs), 2025 visant à élargir le bassin de professeurs éligibles et à faciliter l’expansion des sous-cycles (MBBS) et des sièges post-progrès (MD / MS) dans les facultés de médecine à travers l’Inde.
Les nouveaux règlements ont été inscrits par le Post Graduate Medical Education Board (PGMEB) dans le cadre du NMC, l’organisme statutaire réglementant l’éducation médicale, les professionnels, les instituts et la recherche en Inde.
Selon les règlements révisés, les hôpitaux gouvernementaux non enseignants avec plus de 220 lits peuvent désormais être désignés comme établissements d’enseignement. De plus, les spécialistes avec 10 ans d’expérience peuvent être nommés professeurs agrégés; Et les spécialistes ayant deux ans d’expérience peuvent être nommés professeurs adjoints sans la résidence supérieure obligatoire, à condition qu’ils aient terminé le cours de base de la recherche biomédicale dans les deux ans.
«Ces réglementations marquent un changement de paradigme dans la façon dont l’admissibilité aux professeurs est déterminée – passant l’attention des normes de service rigides à la compétence, à l’expérience pédagogique et au mérite académique», a déclaré le NMC dans un communiqué, ajoutant que la réforme accélérerait l’extension de la formation médicale, en particulier dans les domaines mal desservis.
D’autres modifications incluent une utilisation élargie de M.Sc./PH.D. Faculté où, en plus de l’anatomie, de la physiologie et de la biochimie, les départements de microbiologie et de pharmacologie peuvent désormais nommer des professeurs avec M.Sc./ph.d. qualifications.
La limite d’âge supérieure pour la nomination en tant que résident principal a été augmentée à 50 ans dans des sujets précliniques et paracliniques, notamment l’anatomie, la physiologie et la biochimie, en plus d’élargir l’admissibilité aux super-spécialités, permettant l’utilisation des professeurs existants à travers les départements.
Le nouvel ensemble de réglementations stipule également que les consultants principaux ayant trois ans d’expérience dans l’enseignement dans les établissements médicaux gouvernementaux reconnus par le Conseil national des examens et des sciences médicales (NBEMS) sont éligibles au poste de professeur; et les titulaires de diplôme travaillant comme spécialistes ou médecins dans les départements respectifs d’une institution médicale gouvernementale, ou une institution médicale gouvernementale qui dirige un programme d’enseignement reconnu par les NBEMS et ayant une expérience cumulative de six ans, sera éligible au poste de professeur adjoint, etc.
Permettant la mobilité des cadres internes, le règlement NMC note que les professeurs ayant des qualifications de super-spécialités qui travaillent actuellement dans de larges services spécialisés peuvent être officiellement désignés en tant que professeurs dans leurs départements de super-spécialité correspondants.
Les médecins ont qualifié le nouvel ensemble de réglementations de diluer la qualité de l’enseignement.
«Le NMC réduit les conditions préalables pour être des enseignants dans le but de créer plus de collèges et d’étudiants, mais cette mesure manque le fait que des normes d’enseignement rigoureuses doivent être maintenues pour assurer de bons soins aux patients», a déclaré un médecin principal dans un établissement du gouvernement central.
Accueillant cette décision, le National M.Sc. L’Association des enseignants de médecine (NMMTA) a noté que dans le cadre des réglementations des institutions médicales (qualifications des professeurs), 2025 du 30 juin et la notification de modification datée du 2 juillet, le ministère de la Santé et du bien-être familial de l’Union avait restauré la limite de nomination autorisée à 30% pour les enseignants atteints de M.Sc./Ph.d. Qualifications dans les cinq sujets non cliniques – anatomie, biochimie, physiologie, pharmacologie et microbiologie.
«Cette correction apporte une fin bien nécessaire à des années d’injustice provenant des directives du MSR-2010, qui ont eu un impact sur les carrières, les moyens de subsistance et la dignité des enseignants non médicaux tout en aggravant les pénuries de professeurs dans les facultés de médecine à travers l’Inde», a déclaré le NMMTA.
Publié – 06 juillet 2025 07:15 IST