Publié le 2024-02-29 10:00:00. Cinquante projets innovants ont été récompensés en Allemagne pour leur contribution à l’intégration professionnelle des travailleurs et des professionnels qualifiés internationaux, dont un programme de l’Université de Siegen facilitant l’accès à la profession d’enseignant pour les immigrés et réfugiés.
- Le programme « LehrkräftePLUS » de l’Université de Siegen, en partenariat avec d’autres établissements en Rhénanie-du-Nord-Westphalie, offre une formation complémentaire d’un an aux enseignants immigrés.
- Cette formation permet aux diplômés d’accéder au programme « Internationale Lehrkräfte Fördern (ILF) » et d’obtenir un emploi permanent dans les écoles publiques de Rhénanie-du-Nord-Westphalie.
- Le concours « Grandir ensemble : de bonnes idées pour l’intégration sur le marché du travail à l’horizon 2025 » a été parrainé par des organisations influentes telles que « Allemagne – Pays des idées » et la Fondation Bertelsmann.
L’intégration des travailleurs et des professionnels qualifiés étrangers est un enjeu majeur pour l’Allemagne, confrontée à des pénuries de main-d’œuvre dans divers secteurs. Le concours « Grandir ensemble » vise à identifier et à promouvoir les initiatives les plus efficaces pour surmonter les obstacles structurels à cette intégration. Un jury d’experts, composé de scientifiques, de représentants du monde de l’entreprise et de la société civile, a sélectionné les 50 projets lauréats parmi de nombreuses candidatures.
Le programme « LehrkräftePLUS » s’est particulièrement distingué. Il propose aux enseignants immigrés, notamment ceux ayant le statut de réfugié, une formation d’un an pour approfondir leurs connaissances théoriques et pratiques et les préparer à l’exercice du métier d’enseignant en Allemagne. La réussite de cette formation ouvre la voie au programme « Internationale Lehrkräfte Fördern (ILF) », un dispositif des gouvernements de district qui facilite l’accès à un poste d’enseignant permanent dans les écoles publiques de Rhénanie-du-Nord-Westphalie.
Le concours « Grandir ensemble » est soutenu par « Allemagne – Pays des idées », la Fondation Bertelsmann, la Fédération des industries allemandes (BDI) et la Fondation Mercator. Il récompense les entreprises, les administrations publiques, les établissements d’enseignement et les initiatives de la société civile qui mettent en œuvre des approches innovantes en matière d’intégration professionnelle. Les projets primés illustrent la diversité des acteurs et des approches en Allemagne dans ce domaine.
L’histoire d’Inna Kotliar, une participante ukrainienne au programme LehrkräftePLUS de l’Université de Siegen, est mise en lumière dans le dernier numéro du journal universitaire Querschnitt : Querschnitt | Université de Siegen.