un recensement historique des élèves de l’OECO

Publié le 13 novembre 2025. Pour la première fois, les élèves de toute la région anglophone de l’Organisation des États de la Caraïbe orientale (OECO) seront consultés directement pour façonner l’avenir de leur éducation grâce à un recensement inédit à l’échelle mondiale.

• Un recensement unique de plus de 100 000 élèves sera mené simultanément dans plusieurs pays de la région.
• L’initiative vise à recueillir les opinions des élèves, de la maternelle à la classe de Seconde, pour construire des systèmes éducatifs plus inclusifs et adaptés à leurs besoins.
• Le lancement officiel est prévu le 11 novembre 2025, et les données collectées alimenteront la nouvelle stratégie éducative de l’OECO pour la prochaine décennie.

L’Organisation des États de la Caraïbe orientale (OECO) franchit une étape historique en lançant un recensement complet de ses élèves. Cette initiative sans précédent permettra de donner une voix à plus de 100 000 jeunes, de la maternelle à la classe de Seconde (Formulaire 5), dans l’ensemble de la région anglophone. L’objectif est de recueillir leurs expériences et leurs points de vue sur l’apprentissage, l’enseignement et la vie scolaire, afin d’orienter les politiques éducatives futures.

« Aujourd’hui, à travers nos îles, nous écrivons l’histoire. Pour la première fois au monde, chaque élève, de la maternelle au secondaire, participera à un recensement unique à l’échelle régionale. Ce n’est pas un échantillon, ni une enquête auprès de quelques-uns. C’est un véritable recensement, donnant à chaque enfant la possibilité d’être entendu », a déclaré le Dr Didacus Jules, Directeur général de l’OECO. Il a souligné que cette démarche est une première mondiale et qu’elle témoigne de l’engagement de l’OECO à placer l’élève au cœur de ses préoccupations.

« L’OECO est la première région au monde à entreprendre un recensement intégral des voix des élèves et nous le faisons parce que toute transformation commence par l’écoute. »

Dr Didacus Jules, Directeur général de l’OECO

Selon Et Sisera Simon, Cheffe de la Division des affaires humaines et sociales de la Commission de l’OECO, ce recensement représente une étape « véritablement transformative » pour le développement éducatif régional. « Il nous permet d’obtenir des informations précises et actualisées sur chaque élève, afin d’élaborer des politiques réellement adaptées à leurs besoins et aspirations. Cette initiative nous donne les moyens de prendre des décisions éclairées, de combler les écarts et de libérer le plein potentiel de notre jeunesse régionale », a-t-elle expliqué.

Le recensement invite chaque élève à partager librement et de manière anonyme ses expériences et opinions. Les résultats permettront d’améliorer l’enseignement en classe, de créer des environnements scolaires plus favorables et de concevoir des systèmes éducatifs inclusifs et tournés vers l’avenir. Les données recueillies alimenteront la nouvelle Stratégie du secteur de l’éducation de l’OECO 2027-2037, qui sera construite sur les réalités vécues par les élèves.

L’OECO appelle les parents, tuteurs et membres des communautés à soutenir cette initiative en encourageant la participation des élèves et en relayant l’information. Ils peuvent le faire en incitant leur enfant à remplir le questionnaire à l’école, en sensibilisant leur entourage à l’importance de ce recensement et en partageant les publications officielles sur les réseaux sociaux.

Le recensement sera administré dans les écoles des États membres anglophones participants. Toutes les données seront anonymisées et strictement confidentielles, garantissant ainsi que les élèves puissent s’exprimer librement et en toute sécurité.

Le Recensement des élèves de l’OECO débute le 11 novembre 2025. Visionnez l’adresse du Dr Didacus Jules, Directeur général de l’OECO pour en savoir plus.