Publié le 18 décembre 2023. Vingt-quatre élèves du lycée Victor Duruy de Bagnères-de-Bigorre ont bénéficié d’un voyage pédagogique exceptionnel à Paris et en région parisienne, une immersion au cœur des institutions européennes et du patrimoine français rendue possible par le soutien de la Commission européenne.
- Les lycéens ont participé à une simulation grandeur nature du travail parlementaire européen à Europa Expérience.
- Ils ont découvert les secrets du réseau hydraulique du château de Versailles et sa symbolique environnementale.
- Le voyage a également permis une ouverture culturelle grâce à des expériences gastronomiques et théâtrales.
Fin novembre, les élèves de terminale spécialité Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences Politiques du lycée Victor Duruy ont vécu une expérience enrichissante, financée en grande partie par la Commission européenne via l’association Pistes Solidaires de Pau. Privilégiant le train, et notamment le train de nuit, pour des raisons de développement durable, les jeunes ont pu allier découverte du territoire et réduction de leur empreinte carbone.
La première journée s’est déroulée à Europa Expérience, place de la Madeleine, où les élèves ont été plongés dans l’univers de la politique européenne. Ils ont incarné des eurodéputés, participant à un jeu de rôle complet incluant l’adhésion à un groupe politique, des échanges avec des représentants de lobbies et des citoyens, des conférences de presse, des négociations et finalement, le vote d’une directive européenne. Cette simulation a offert une compréhension concrète du fonctionnement du Parlement européen.
L’après-midi, une rencontre avec Clémence Malaret, chargée de relations publiques au Bureau en France du Parlement européen, et des échanges avec des assistants parlementaires ont permis aux élèves d’envisager de futures orientations professionnelles, à l’approche de la phase d’admission post-bac (Parcoursup). Ce voyage fait suite à une visite au Parlement européen de Strasbourg en février dernier, renforçant ainsi leurs connaissances sur l’Union européenne.
La seconde journée a combiné histoire, patrimoine et environnement lors de la découverte du château de Versailles. Daniella Malnar, fontanière du château, a dévoilé aux lycéens les secrets des fontaines, leur symbolique et les techniques ancestrales utilisées pour gérer les périodes de sécheresse depuis quatre siècles. Cette résilience historique, particulièrement pertinente face aux défis climatiques actuels, a suscité un vif intérêt chez les élèves.
Le séjour a également offert une ouverture culturelle avec un dîner au Bouillon Chartier, établissement emblématique de la gastronomie française, et la découverte d’une pièce de théâtre à Montmartre, en lien avec le thème du patrimoine.
« Ce fut un plaisir de les emmener en voyage ! Les lycéens, reconnaissants et très intéressés tout au long du séjour, ont adoré le voyage. Ils reviennent enrichis de cette expérience pédagogique, alliant institutions européennes, patrimoine culturel et conscience environnementale. »
Perrine Gourio et Marlène Bonnefille, professeurs du lycée Victor Duruy
Pour les professeurs Perrine Gourio et Marlène Bonnefille, ce voyage a contribué au désenclavement des élèves et à leur préparation pour l’enseignement supérieur.
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