Google a déployé le 19 octobre 2026 deux nouveautés pour ses environnements éducatifs, permettant d’exporter en un clic des applications interactives créées dans Gemini vers Google Sites et d’introduire des résumés d’engagement générés par l’IA pour les enseignants dans Google Classroom.
Les utilisateurs disposant d’un accès actif à Gemini, qu’ils soient abonnés à Workspace Individual ou titulaires d’un compte personnel, peuvent désormais envoyer une application interactive directement vers un nouveau brouillon de site privé. L’intégration entre Gemini et Google Sites supprime les étapes manuelles de copie et de formatage de code. Cette nouveauté est déployée sur le web, Android et iOS.
Exporter des applications Gemini vers Google Sites
L’éditeur de Google permet d’utiliser la commande d’exportation pour basculer la création directement dans un espace web éditable. Le site généré conserve son interactivité de base sans exiger de reconstruction technique ni de manipulation de balises. Une fois le brouillon ouvert dans Google Sites, les équipes, les clients ou les élèves peuvent manipuler l’outil immédiatement avant toute publication officielle.
Le processus s’affranchit des configurations complexes dans la console d’administration. Les règles d’accès au domaine s’appliquent de manière standard. Google a conçu ce pont technologique pour fluidifier le passage entre l’expérimentation textuelle et l’outil web partagé.
Les créateurs de contenu profitent ainsi d’un environnement de travail collaboratif pour adjoindre du texte descriptif ou des widgets Google Drive autour de l’application interactive.
Générer des résumés d’activité avec l’IA
Du côté des établissements scolaires, les carnets Gemini intégrés à Google Classroom intègrent désormais des bilans synthétiques à destination du corps enseignant. Ces bilans font apparaître les thèmes récurrents et les questions posées de manière répétée par les élèves. Ils recensent aussi les forces et les axes de soutien identifiés lors des interactions avec l’outil d’intelligence artificielle.
Les professeurs disposent d’un droit de regard sur les transcriptions individuelles des conversations menées dans les carnets assignés. Cette consultation permet de vérifier la pertinence des analyses automatiques et d’affiner la préparation des leçons.
Google Classroom affiche une notification explicite pour avertir chaque élève que ses échanges dans l’exercice assigné sont visibles par son enseignant.
Gérer les contrôles de partage institutionnel
Les administrateurs des solutions Google Workspace disposent de nouveaux outils de configuration granulaire dans leur console. Il devient possible de piloter le partage externe des carnets Gemini en s’appuyant sur des domaines d’organisation dotés d’une relation de confiance approuvée. Les enseignants et les étudiants rattachés à des domaines distincts mais validés par l’administration peuvent ainsi collaborer sur les mêmes supports pédagogiques.
Le déploiement des résumés d’engagement concerne les éditions Education Fundamentals, Standard et Plus. Les responsables techniques confirment que la compatibilité avec les utilisateurs de Gemini LTI sera effective au cours des prochaines semaines. Les options de partage élargi sont d’ores et déjà activables pour les structures habilitées.