Publié le 24 septembre 2024. Des champions olympiques ont partagé leur expérience et leur parcours avec des élèves du primaire à Pékin, dans le cadre d’une initiative visant à promouvoir l’importance du travail acharné et de la persévérance dans la réussite sportive et personnelle.
- Des athlètes de haut niveau, dont Shi Zhiyong (haltérophilie), Wang Zongyuan (plongeon) et Xu Huiyan (natation synchronisée), ont participé à une journée d’échange avec des élèves de l’école primaire n°3 de Zhongguancun.
- L’événement, organisé par l’Administration générale des sports de l’État, a mis l’accent sur le lien entre l’effort, la discipline et la réalisation des rêves.
- Les élèves ont eu l’occasion de visiter les salles d’entraînement des équipes nationales et d’interagir directement avec les athlètes et le personnel médical.
L’Administration générale des sports de l’État a organisé une journée d’immersion sportive et éducative pour les élèves de l’école primaire n°3 de Zhongguancun, dans le district de Haidian à Pékin. L’objectif était de les inspirer en leur présentant les coulisses de la performance de haut niveau et en soulignant les valeurs fondamentales du sport.
Le champion olympique d’haltérophilie Shi Zhiyong a présenté aux jeunes visiteurs le « Mur des champions d’honneur » de son centre d’entraînement. Il a confié son propre rêve :
« Quand j’ai commencé l’haltérophilie, notre école avait aussi un mur de champions. Mon rêve est qu’un jour, mes photos soient sur ce mur grâce à mes efforts. »
Shi Zhiyong, champion olympique d’haltérophilie
Au-delà de la visite des installations, les élèves ont bénéficié d’un cours d’idéologie et de politique sportive sur le thème du travail acharné et de la persévérance. Plusieurs champions olympiques sont intervenus pour partager leur expérience. Wang Zongyuan, médaillé d’or en plongeon synchronisé aux Jeux olympiques de Tokyo et de Paris, a insisté sur l’importance de l’esprit d’équipe et de la fierté nationale. Xu Huiyan, championne du monde de natation synchronisée, a évoqué les « quatre championnats consécutifs » de l’équipe chinoise. Zhang Lewei, expert de l’Institut de médecine sportive de l’Administration générale des sports de l’État, a quant à lui dévoilé les aspects méconnus du travail médical qui accompagne les athlètes.
L’expérience a particulièrement marqué les élèves. Zhu Linchao, un élève de l’école primaire n°3 de Zhongguancun, a déclaré, devant la liste des champions de gymnastique :
« Je pense que l’esprit sportif doit être utilisé dans la vie. Par exemple, si vous rencontrez un problème dans vos études, vous ne devez pas abandonner facilement. Vous devez persister à le surmonter jusqu’à ce que vous l’appreniez. »
Zhu Linchao, élève de l’école primaire n°3 de Zhongguancun
Il a été impressionné par la difficulté des figures réalisées par les gymnastes et a compris que le succès est le fruit d’un entraînement rigoureux et constant.
Wu Yixuan, un autre élève, a apporté sa propre raquette de tennis de table pour défier les joueurs de l’équipe nationale. Il a été frappé par leur précision et leur maîtrise technique :
« Ils font peu d’erreurs, ce qui est indissociable de leur dur entraînement. »
Wu Yixuan, élève de l’école primaire n°3 de Zhongguancun
Cette journée de contact direct avec les athlètes a permis aux élèves de comprendre concrètement le dicton « une minute sur scène, dix ans de travail acharné en coulisses ». Zhang Jiayan a résumé l’impact de cette expérience :
« Le champion a dit que lorsque vous descendez du podium, vous devez repartir de zéro. À son avis, ce qui est inscrit sur la « liste des championnats » n’est qu’un honneur temporaire, mais l’esprit combatif infatigable des athlètes est une médaille d’or qui ne s’effacera jamais. »
Zhang Jiayan, élève
Devant les murs d’honneur, les jeunes élèves ont ainsi semé les graines de leurs propres ambitions, nourries par la conviction que le travail acharné est la clé de la réussite.