Dans une récente interview, le président de RIC, Jack Warner, a noté qu’il «aimerait que le Rhode Island College soit connu comme une école où vous pourriez lier vos études académiques à une carrière dès le premier jour».
Cela signifie ne pas attendre l’année senior ou même la première année pour visiter les services de carrière. D’ici là, il est assez tard. Les étudiants du RIC doivent passer par ce bureau en tant qu’étudiants de première année et chaque année au cours de leurs quatre années chez RIC.
Avec cet objectif à l’esprit, l’un des investissements que Ric a fait est de renommer complètement le bureau. Non seulement le centre a obtenu un nouveau nom – Career & Life Design Center (anciennement Career Development Center) – il a obtenu un nouveau réalisateur – Thea Cerio.
Avec une richesse d’énergie, Cerio prend le centre dans une toute nouvelle direction.
Quand elle est montée à bord il y a six mois, c’était une petite opération. Depuis lors, Jaclynn Pseekos a été embauché comme directeur adjoint. Elle est responsable de la création et de la maintenance des partenariats avec les employeurs – un rôle extrêmement important parce que les employeurs offrent des possibilités de stages aux étudiants, des possibilités d’éducation expérientielle, du bénévolat et de l’embauche.
Trois postes de spécialistes de carrière ont également été créés, dont deux ont été pourvus. Les spécialistes de carrière travaillent directement avec les étudiants pour leur préparer la carrière. Jeff Pini travaillera avec les étudiants en tant que liaison à la Faculté des arts et des sciences et Cindy Polanco travaillera comme liaison avec les étudiants de l’école de commerce.
Le poste de spécialiste de la carrière Cerio cherche à remplirra à l’École des soins infirmiers, à l’École de travail social et à la Feinstein School of Education.
Cerio est originaire du Dean College, où elle a été directrice de la planification de carrière et des stages pendant 10 ans.
Le terme «conception de la vie», qui est le nouveau surnom de Ric, «est un moyen d’aider les étudiants à tester leur majeure pour voir si c’est vraiment ce qu’ils veulent faire en tant que carrière – si cela réalise vraiment leur vie.
Tester une carrière peut prendre de nombreuses formes. Peut-être qu’un étudiant aura un entretien d’information avec quelqu’un dans cette carrière. Peut-être que ça ombrage à quelqu’un pendant une journée. C’est peut-être un stage. Fondamentalement, les étudiants obtiennent une perspective de toutes ces expériences avant d’être pleinement engagées, dit-elle.
«Il y a beaucoup de gens qui pensaient qu’ils voulaient faire un certain travail et qui y sont entrés et l’ont regretté», explique Cerio. «J’étais censé être un orthophoniste. J’ai fait un stage au cours de ma dernière année et je détestais ça. J’aurais aimé faire ce stage au cours de ma deuxième année. Au moins, j’aurais réalisé que ce n’était pas bon pour moi et j’aurais encore eu le temps de changer ma majeure.»
Son espoir à long terme, dit-elle, est de trouver un moyen d’intégrer les services de carrière dans le programme d’études pour les quatre années de mandat d’un étudiant.
«Si Ric était en mesure de mettre des services de carrière dans la salle de classe, nous pourrions le rendre accessible à tous nos étudiants, en nivellement les règles du jeu pour tous», dit-elle.
Jusque-là, elle a l’intention de faire savoir au campus que son bureau est ouvert aux affaires.
«Nous sommes une start-up», dit-elle. «Nous sommes une entreprise entièrement nouvelle, et nous recherchons des clients. Nous allons demander de nombreuses critiques. Nous voulons que les gens passent le mot. Ce qui se passe cette année va être essentiel pour nous.»
