Les épreuves du Bac 2026 ont débuté le 8 juin dans les centres d’Asie-Pacifique avec la philosophie, suivies des spécialités le 9 juin. Ces premiers sujets officiels servent de référence pour les candidats en France, dont les examens commenceront le 15 juin, permettant d’identifier les thématiques prioritaires du programme.
La philosophie et le retour de Tocqueville
Le coup d’envoi du baccalauréat 2026 a été donné le lundi 8 juin pour les élèves d’Asie-Pacifique. L’épreuve de philosophie, d’une durée de quatre heures et dotée d’un coefficient 8, a proposé trois options aux candidats. Selon VousNousIls, les élèves devaient choisir entre deux dissertations et une explication de texte.
Les sujets de dissertation interrogeaient le rapport au langage et au bonheur avec les questions suivantes : « Sommes-nous prisonniers du langage ? » et « Faut-il être inconscient pour être heureux ? ». Le troisième choix, l’explication de texte, s’appuyait sur un extrait de l’ouvrage De la démocratie en Amérique de Tocqueville.
Mathématiques : Python et géométrie dans l’espace
Le 9 juin, les candidats ont affronté l’épreuve de spécialité mathématiques. Le sujet a mobilisé un spectre large de compétences, allant de l’analyse pure à l’algorithmique. D’après les données détaillées de Math93, l’examen était structuré en quatre exercices de cinq points chacun.
Le premier exercice a combiné probabilités conditionnelles et informatique via la modélisation d’un entraînement au tir à l’arc. Les élèves ont dû construire un arbre pondéré et compléter une fonction Python pour déterminer un seuil de probabilité. L’analyse a nécessité la manipulation d’une suite géométrique de raison 7/15 pour aboutir à une limite précise.
La géométrie dans l’espace a constitué un pilier central du sujet. Le travail portait sur l’étude de points dans un repère orthonormé pour aboutir à l’équation cartésienne d’un plan, définie par x + z – 4 = 0. Les candidats ont dû démontrer la coplanarité de vecteurs et calculer un point d’intersection P, situé au milieu du segment [EC].
Le reste de l’épreuve s’est articulé autour de :
- L’analyse trigonométrique : étude de la fonction g(x) = x cos(x) – sin(x) sur l’intervalle [0; 2π], incluant sa dérivation et ses variations.
- Le format Vrai-Faux : un exercice de vérification rapide portant sur les limites de fonctions, la loi binomiale, les intégrales dépendant d’un paramètre et le dénombrement.
SES et HGGSP : engagement politique et puissance chinoise
Les épreuves de sciences économiques et sociales (SES) et d’histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (HGGSP) ont également été dévoilées. Comme le rapporte Nomad Education, ces sujets mettent l’accent sur des enjeux sociologiques et géopolitiques contemporains.
En SES, la dissertation s’est concentrée sur l’engagement politique des individus. Le sujet demandait de mobiliser des notions de socialisation politique, de participation citoyenne et l’influence des variables sociodémographiques sur l’implication des citoyens.
Pour l’HGGSP, les candidats ont dû choisir entre deux dissertations et une étude critique de documents. Les thèmes abordés reflètent les tensions mondiales actuelles :
- La construction de la paix et les mémoires des conflits.
- La puissance chinoise et les enjeux maritimes.
- Les dynamiques des relations internationales.
L’enjeu stratégique des centres étrangers pour les candidats
La publication de ces sujets avant les épreuves nationales en France crée un avantage méthodologique pour les élèves de Terminale. Ces documents permettent d’évaluer le niveau d’exigence attendu et d’identifier les chapitres prioritaires. En mathématiques, la présence systématique des probabilités et des suites confirme que ces thèmes restent des piliers du programme.
L’analyse des sujets d’Asie-Pacifique montre une volonté d’évaluer non seulement la connaissance théorique, mais aussi la capacité de démonstration et la rigueur méthodologique, particulièrement en philosophie et en SES où la structure de la dissertation est déterminante.
Pour les candidats français, l’accès à ces annales récentes permet d’ajuster le planning de révision avant le 15 juin. L’accent mis sur la puissance chinoise en HGGSP ou sur l’algorithmique Python en mathématiques suggère que les élèves doivent maîtriser des applications concrètes et actuelles de leurs cours.
Find more reporting in our Technologie et science section.