Découvrez le nouveau bénéficiaire de la subvention: l’Alliance Libanaise pour l’éducation pour tous (ANPE)

Publié le 27 novembre 2025. Face à une crise éducative multidimensionnelle au Liban, l’ANPE, une coalition de la société civile, renforce sa capacité d’action grâce à un partenariat avec le programme Éducation à Voix Haute, afin de défendre un accès à l’éducation inclusive et équitable pour tous.

• L’ANPE, membre fondateur de la Campagne arabe pour l’éducation pour tous (ACEA), regroupe 115 organisations libanaises et palestiniennes.
• Le partenariat avec Éducation à Voix Haute vise à renforcer l’influence de l’ANPE sur les politiques éducatives et à promouvoir des environnements d’apprentissage inclusifs.
• La coalition s’engage également à plaider pour un soutien psychosocial accru aux apprenants et aux enseignants.

Le système éducatif libanais est actuellement soumis à des pressions considérables, exacerbées par l’effondrement économique, la détérioration des infrastructures et l’afflux de réfugiés. Dans ce contexte difficile, l’Association Nationale pour l’Éducation pour Tous (ANPE) s’affirme comme un acteur clé de la société civile, œuvrant pour garantir le droit à une éducation de qualité pour tous les enfants et les jeunes du pays. Récemment, l’ANPE a rejoint le programme Éducation à Voix Haute, qui lui permettra de consolider ses compétences institutionnelles et d’accroître son impact sur les réformes éducatives.

L’ANPE, qui est également un membre actif de la Campagne arabe pour l’éducation pour tous (ACEA), est une plateforme regroupant 115 organisations diverses, tant libanaises que palestiniennes. Elle se consacre à la promotion d’une éducation inclusive, équitable et de qualité à travers tout le Liban. Grâce à la composante opérationnelle 1 (OC1) du programme Éducation à Voix Haute, l’ANPE pourra renforcer sa capacité à influencer les politiques éducatives, à promouvoir des environnements d’apprentissage inclusifs et à garantir que la voix de la société civile reste forte, informée et indépendante dans le processus de réforme.

Le Liban possède traditionnellement un secteur privé de l’éducation robuste. Cependant, la crise économique actuelle pousse de plus en plus de familles, notamment dans les régions du nord du pays, à transférer leurs enfants des écoles privées vers le secteur public. Cette évolution représente à la fois un défi et une opportunité pour les organisations de la société civile qui s’engagent pour l’amélioration du système éducatif.

L’ANPE joue un rôle essentiel en créant des espaces de dialogue, en coordonnant le suivi des engagements pris dans le cadre de l’Objectif de Développement Durable (ODD) 4 et en offrant un renforcement des capacités ciblé sur l’inclusion, les politiques sensibles au genre et le plaidoyer communautaire.

« Les discussions sur l’égalité des sexes restent difficiles dans notre région, où les sensibilités culturelles font souvent de ce sujet un tabou. Pourtant, les réalités auxquelles sont confrontées les femmes et les hommes nous obligent à affronter ces questions, et non à les éviter. En tant que société civile, nous travaillons ensemble pour faire en sorte que la justice entre les sexes devienne une priorité commune, et non un sujet tabou. »

Elsy Wakil, coordinatrice nationale

En temps de crise, les communautés deviennent le pilier de l’éducation. Notre rôle en tant que société civile est de veiller à ce que chaque famille, chaque apprenant et chaque enseignant se sente pris en considération, soutenu et responsabilisé. L’éducation ne peut être réformée de manière durable que si les communautés font partie intégrante de la solution, et non si elles en sont de simples observatrices.

Parallèlement à ces efforts, l’ANPE accorde une importance particulière à la nécessité de fournir des services de soutien psychosocial aux apprenants et aux enseignants affectés par les crises. La coalition reconnaît que la santé mentale et le bien-être des élèves et des éducateurs sont essentiels pour faire face aux conséquences à long terme des crises, de l’instabilité et des difficultés économiques. Le renforcement de sa gouvernance interne a également permis à l’ANPE d’assumer un rôle de leadership plus stratégique dans le cadre des initiatives régionales de l’ACEA.

Au cours des 18 prochains mois, l’ANPE et l’ACEA s’efforceront de renforcer l’engagement communautaire, de promouvoir le dialogue politique et de lutter contre les inégalités qui entravent l’accès à l’éducation et le bien-être des apprenants, malgré les différences de contexte national.

Pour en savoir plus sur le travail de l’ANPE, consultez leur site web.