Publié le 16 octobre 2025. Des élèves de l’école créative Muhammadiyah Bangil ont appris à formuler leur propre déodorant naturel, une initiative visant à les sensibiliser à l’importance de l’hygiène personnelle et de la composition des produits qu’ils utilisent.
- Les élèves de classe 6 ont participé à un atelier de fabrication de déodorant en spray.
- L’activité a été encadrée par une professionnelle d’une école de formation professionnelle locale.
- L’école Muhammadiyah Bangil met l’accent sur l’apprentissage pratique et le développement de l’autonomie chez ses élèves.
Mercredi 10 octobre 2025, les élèves de classe 6 de l’école créative Ki Budiman Muhammadiyah Bangil ont participé à un atelier original : la création de leur propre déodorant en spray. L’activité, qui a mobilisé les trois classes de ce niveau – Ki Bagus, Din Syamsuddin et Sudirman – s’inscrit dans une démarche plus large de sensibilisation à l’hygiène corporelle, particulièrement importante à l’adolescence, période de changements hormonaux.
Kak Aisyah Muthmainnah, formatrice de l’école professionnelle Mutu Pandaan, a expliqué que la fabrication d’un déodorant naturel permet aux élèves de découvrir des ingrédients sûrs pour la peau.
« Prendre soin de soi est un élément essentiel d’un mode de vie sain. En fabriquant leur propre déodorant, les élèves apprennent à identifier les ingrédients naturels et à comprendre leur utilisation efficace. »
Kak Aisyah Muthmainnah, formatrice à l’école professionnelle Mutu Pandaan
L’atelier a suscité un vif enthousiasme chez les participants, qui se sont impliqués dans chaque étape du processus, du dosage des ingrédients au mélange des parfums, en passant par la conception de l’emballage. Cette activité a également été l’occasion pour les élèves de faire preuve de créativité et d’imagination dans la création de leur propre produit.
Mme Azizah, enseignante principale de la classe 6, s’est réjouie de l’engagement des élèves.
« Nous espérons que cette activité permettra non seulement d’enrichir leurs connaissances, mais aussi de les sensibiliser à l’importance de maintenir une bonne hygiène corporelle dès le plus jeune âge. »
Mme Azizah, enseignante principale de la classe 6
Marisa Izzah, S.Pd., M.Pd., directrice de l’école créative Muhammadiyah Bangil, a souligné l’importance de ce type d’activité, qui s’inscrit dans la vision de l’établissement.
« Des initiatives comme celle-ci favorisent l’autonomie et la créativité des élèves. Ils ne se contentent pas d’acquérir des connaissances théoriques, mais comprennent également l’importance de se protéger et de respecter l’environnement. »
Marisa Izzah, S.Pd., M.Pd., directrice de l’école créative Muhammadiyah Bangil
L’école Muhammadiyah Bangil continue ainsi de développer des programmes d’apprentissage axés sur la pratique, afin de permettre aux élèves d’acquérir des compétences utiles dans leur vie quotidienne.
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