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Lorsque des opportunités se présentent, les adolescents le font

15 Adolescents Rise aide le comté de South à convertir les rêves universitaires en réalité. Lorsque Michelle Caro a appris qu'il avait reçu une bourse de 7 500 $, il l'a non seulement aidée financièrement, mais il a…

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Adolescents Rise aide le comté de South à convertir les rêves universitaires en réalité.

Lorsque Michelle Caro a appris qu’il avait reçu une bourse de 7 500 $, il l’a non seulement aidée financièrement, mais il a dit sa façon de suivre.

« Il se sentait incroyable », a-t-il déclaré. « Tout mon travail acharné en valait la peine. »

Michelle, nouvellement diplômé de l’école secondaire San Ysidro, s’adresse à l’Université de l’Université de Californie à San Diego pour étudier la pré-médicin.

« J’espère servir ma communauté », a-t-il déclaré. « C’est l’une de mes plus grandes passions. J’améliore mes études pour revenir et aider ma communauté davantage. »

Pour arriver à ce point, elle a reçu le soutien de la Fondation Rise pour les adolescents, un partenaire de l’initiative communautaire Scholars de la San Diego Foundation. En raison de l’aide de l’organisation à but non lucratif, il a trouvé l’orientation, les ressources et la levée financière dont il avait besoin pour convertir l’Université d’un rêve en réalité.

Rapprochez-vous à la maison

Fondée en 2018, Rise Foundation of Adolescents est une organisation enracinée par la communauté qui s’efforce de développer l’accès à l’enseignement supérieur pour les étudiants du comté du sud dans le sud de San Diego, en particulier ceux qui sont des étudiants de première génération à l’université ou en anglais.

Pour le directeur exécutif Gaby Millán, ce travail est profondément personnel.

« Né et élevé ici dans le sud du comté, étant un étudiant universitaire de première génération, je sais de première main ce que signifie recevoir ces ressources pour réussir », a-t-il déclaré.

En tant qu’étudiant, Gaby a voyagé quotidiennement du sud du comté de San Diego à Jolla pour pouvoir accéder aux opportunités éducatives que sa mère a imaginées pour elle. Maintenant, grâce à l’augmentation de l’adolescence, il est déterminé à apporter ces mêmes ressources directement aux communautés qui en ont le plus besoin.

Au lieu d’opérer à partir de l’étranger, les adolescents sont intégrés dans les salles de classe du secondaire, établissant des relations fiables et quotidiennes avec les étudiants et les éducateurs également.

Grâce à un soutien académique, à l’exploration universitaire et professionnelle, au tutorat et aux ressources d’aide financière, l’organisation garantit que les étudiants entrent non seulement à l’université, mais sont équipés pour prospérer une fois qu’ils sont là.

Impact au-delà de la classe

Dans les communautés, l’augmentation des adolescents sert, de San Ysidro à Imperial Beach, les barrières à l’accès universitaire commencent souvent tôt.

« Beaucoup de ces étudiants sont des étudiants universitaires de première génération, ils peuvent donc ne pas savoir comment répondre à une demande universitaire », a déclaré Marko Guérrez, professeur de San Ysidro High School. « Comment le FAFSA se termine-t-il? Comment lire une lettre d’arbitrage de l’aide financière? »

Ce fut le cas d’Estefania Padilla, maintenant étudiante de l’année dernière au San Ysidro High School.

« Personne dans ma famille ne m’a mentionné », a-t-il déclaré. « En arrivant à la troisième année et en écoutant les gens commencer à parler des demandes universitaires, j’ai été surpris et j’ai eu l’impression de devoir me dépêcher. »

Bien que le processus ait été étranger à Estefania au début, il dit que grâce aux systèmes de soutien à l’école, il n’a plus peur.

Elle n’est pas seule. Depuis son lancement de leurs programmes d’accès académique et universitaire, les adolescents ont connu une croissance mesurable entre les indicateurs d’apprentissage et la confiance centrale:

  • 40% des étudiants ont déclaré une plus grande confiance dans la compréhension de la post-cerse et des carrières professionnelles.
  • 13% ont montré une croissance du domaine anglais.
  • 18% ont amélioré leur domaine mathématique, en partie grâce à une association avec Winward Academy.

Ces résultats se reflètent dans les histoires des étudiants tels que Michelle.

« Les adolescents Rose m’ont donné une meilleure chance », a-t-il déclaré. « Il a ouvert ma vision de ce qui était possible et a rendu le processus de demande universitaire beaucoup plus réalisable. »

Ce sentiment de possibilité est ce qui stimule l’impact de l’organisation. Pour de nombreux étudiants, en particulier ceux qui sont les premiers de leur famille à suivre l’université, le soutien va au-delà des demandes de tutorat ou de bourses. Il s’agit de se sentir vu, compris et croire en.

« Il élève les étudiants d’une manière qu’ils voient qu’ils ont vraiment la possibilité de participer à des études supérieures », a déclaré Michelle. « Ils se sentent bien préparés pour faire ce grand saut. »

Une association ancrée dans la possibilité

Ce n’est qu’un exemple de la façon dont la Fondation San Diego collabore avec des organisations fiables basées sur la communauté telles que les adolescents pour étendre l’accès à l’enseignement supérieur dans la région.

Pour Gaby Millán, ce soutien a été transformateur, non seulement pour les étudiants, mais pour la capacité de l’organisation à développer et à approfondir son impact.

« Cela a certainement été un changement de jeu et le soutien que les étudiants reçoivent quotidiennement », a déclaré Gaby. « Ces dollars supplémentaires nous permettent d’apporter encore plus de programmes et d’augmenter notre programme actuel. »

Avec des fonds de l’initiative, les adolescents ont été en mesure d’accorder 117 000 $ en bourses à 26 étudiants l’année dernière, les aidant à combler les lacunes financières et à entrer en toute confiance dans leur prochain chapitre.

Le soutien a également renforcé la capacité de l’organisation à entretenir des relations à long terme avec les écoles, les familles et les jeunes du sud du comté de San Diego.

« Je regarde vraiment l’impact que nous créons (ensemble) », a déclaré Gaby. « Non seulement dans l’immédiat aujourd’hui, mais dans les cinq à 10 ans. »

Grâce à la collaboration, à l’engagement et à la confiance communautaire, les opportunités d’enseignement supérieur sont possibles pour les étudiants de South Bay comme Michelle, qui considère désormais l’université non seulement comme une destination, mais comme un point de départ à redonner.

Son histoire reflète que le futur SDF travaille dans la campagne Fifty & Forward, un effort ambitieux pour une région plus juste, équitable et résistante. Ensemble, nous accorderons 500 millions de dollars pour l’éducation, les enfants et les familles et l’environnement, tout en collectant 1 milliard de dollars pour s’assurer que cet impact dure des générations.

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À propos de l’auteur: Sophie Martin

Sophie Martin suit les sujets de santé, de prévention, de recherche médicale et de politiques publiques. Ses articles rappellent les limites de l’information générale et encouragent la consultation de professionnels qualifiés.