Publié le 16 novembre 2023. Cinq établissements scolaires singapouriens expérimentent un système intelligent de gestion de l’énergie qui pourrait réduire leur consommation de 8 à 20 %, une initiative s’inscrivant dans une stratégie plus large du gouvernement pour rendre les écoles plus durables.
- Un nouveau système de prises intelligentes, développé par Ecovolt, suit et optimise la consommation d’énergie des appareils scolaires.
- Les écoles participantes – SIT, SASS, NYJC, St Hilda’s Secondary et Rosyth School – mènent un essai de six mois.
- L’initiative s’inscrit dans un plan national visant à centraliser la gestion des installations scolaires d’ici 2031.
Cinq écoles singapouriennes ont mis en place un système innovant de gestion de l’énergie basé sur l’intelligence artificielle. Ce dispositif, développé par la start-up Ecovolt, permet de suivre et d’optimiser la consommation électrique de tous les équipements présents dans les établissements, avec l’objectif de réaliser des économies substantielles.
L’installation de ce système, actuellement en phase d’essai pendant six mois, concerne le Singapore Institute of Technology (SIT), l’école secondaire St Andrew’s (SASS), le Nanyang Junior College (NYJC), l’école secondaire St Hilda’s et l’école Rosyth. Le principe est simple : les prises intelligentes sont branchées sur les prises murales existantes, puis les appareils électriques y sont connectés. Une fois reliées au réseau Wi-Fi, des données en temps réel sur la consommation et le coût de l’électricité sont accessibles via une plateforme de surveillance dédiée.
Cette plateforme permet également aux équipes des écoles de gérer à distance certains appareils, tels que les imprimantes, les distributeurs d’eau et le matériel audiovisuel. Les équipements inutilisés sont automatiquement éteints, réduisant ainsi le gaspillage d’énergie. Le nombre de prises installées varie de 30 à 120 par établissement, en fonction de leurs besoins spécifiques.
Cette expérimentation intervient dans un contexte plus large de modernisation des infrastructures scolaires. En octobre dernier, le Straits Times rapportait que toutes les écoles de Singapour adopteront d’ici 2031 un système centralisé de gestion des opérations, supervisé par le ministère de l’Éducation (MOE). Plus d’informations sur le nouveau système centralisé du MOE. Ce système permettra notamment de réguler automatiquement l’éclairage et la climatisation en fonction de l’occupation des locaux, et d’utiliser des compteurs pour suivre et réduire la consommation d’eau et d’énergie, dans une optique d’amélioration de la productivité, de l’efficacité et de la durabilité environnementale.
Selon Eugène Chia, cofondateur d’Ecovolt Technologies, le système permet généralement de réaliser des économies d’énergie de 8 à 20 %. Chaque prise se connecte au réseau Wi-Fi local et collecte des données de base sur la consommation d’énergie et les émissions de carbone avant de commencer à optimiser la consommation. Le système identifie ensuite les habitudes d’utilisation – par exemple, les moments où les appareils sont généralement actifs ou inactifs – et réduit la consommation d’énergie inutile. À l’heure actuelle, les prises fonctionnent avec des appareils branchés sur des prises individuelles et ne contrôlent pas les systèmes centraux comme la climatisation ou l’éclairage.
À l’école secondaire St Andrew’s (SASS), une trentaine de prises Ecovolt ont été installées en juillet sur des photocopieurs, des imprimantes, des machines à café et certains distributeurs automatiques. Danny Teo, directeur adjoint de l’administration, explique que l’objectif est de réduire les dépenses énergétiques, d’autant plus que l’école dispose d’un campus étendu, avec des salles atypiques comme des amphithéâtres, des salles climatisées et un bâtiment historique.
« La mise en œuvre de cette solution nous est apparue comme une étape évidente, car nous sommes confrontés depuis longtemps à des factures d’électricité constamment élevées. »
Danny Teo, directeur adjoint de l’administration, SASS
M. Teo souligne également que les factures d’énergie actuelles ne fournissent pas d’informations précises sur les appareils qui consomment le plus. La facture énergétique annuelle de l’école se situe actuellement à six chiffres, sans plus de détails. « Avec Ecovolt, une fois que nous aurons collecté les données, nous pourrons précisément évaluer les économies réalisées », précise-t-il.
De même, Wong Huat Leng, directeur des opérations de l’école secondaire St Hilda, indique que l’installation des prises vise à réduire les coûts et à soutenir les efforts de développement durable. Quarante prises ont été installées dans le laboratoire informatique, où les ordinateurs portables des élèves doivent souvent être rechargés pendant la nuit, notamment pendant les périodes d’examens ou lorsque les enseignants préparent leurs cours.
« Avec la nouvelle technologie, la recharge ne doit plus se faire toute la nuit, mais uniquement en cas de besoin. »
Wong Huat Leng, directeur des opérations, école secondaire St Hilda
M. Wong explique qu’il est possible de programmer la recharge pour qu’elle commence à 6 heures du matin, avant le début des cours à 8h15, ce qui permet de réduire les coûts énergétiques. La plateforme de surveillance affiche également l’état et la consommation d’énergie de chaque appareil, et l’équipe informatique a constaté une amélioration de l’efficacité. « L’équipe n’a plus besoin d’arriver tôt le matin pour s’assurer que les ordinateurs portables sont complètement chargés et prêts à être utilisés par les élèves », ajoute M. Wong, soulignant également que le temps de configuration a été réduit.
L’école envisage de poursuivre l’utilisation des prises intelligentes après la période d’essai, en tenant compte des coûts de maintenance, et prévoit de les installer dans davantage de laboratoires informatiques, de salles du personnel et de bureaux, ainsi que sur des fontaines à eau, des imprimantes et des projecteurs. M. Wong espère également que cette initiative sensibilisera les élèves à la durabilité et aux économies d’énergie.
Sur le nouveau campus du SIT à Punggol, 120 prises ont été installées en octobre dans divers laboratoires – chimie, technologie alimentaire, informatique et ingénierie – ainsi que sur des photocopieurs et des distributeurs automatiques. Pek Hai Lin, directrice principale des domaines du campus de Punggol, précise que l’expérimentation se poursuivra jusqu’en avril 2026, afin d’évaluer la meilleure façon d’utiliser les prises et de contribuer à la collecte globale de données.
L’introduction d’Ecovolt s’inscrit dans la démarche du SIT visant à collecter des données de base sur sa consommation d’énergie, après son déménagement sur le campus de Punggol en mai. « Ecovolt est arrivé au bon moment, alors que nous cherchions comment suivre nos données de manière plus précise », explique Mme Pek, qui supervise les efforts liés au développement durable au SIT. « Nous réfléchissons à la manière de collecter efficacement des données pour identifier les opportunités et les domaines où nous pouvons réduire notre consommation d’énergie. »
Eugène Chia, cofondateur d’Ecovolt Technologies, souligne que l’entreprise, composée de trois personnes, ne se contente pas d’optimiser les bâtiments en collaborant avec les écoles. « Il s’agit également d’impliquer la communauté et d’intégrer l’apprentissage du développement durable dans les salles de classe », explique-t-il. Une fois que toutes les prises intelligentes des cinq écoles seront connectées, la start-up prévoit de lancer des programmes éducatifs utilisant les données en temps réel des écoles pour enseigner aux élèves les liens entre l’électricité, la consommation d’énergie et les émissions de carbone. Un premier essai de ce programme a eu lieu au NYJC le 14 octobre.
« Nous espérons inciter davantage d’écoles à adopter cette stratégie à double sens pour réduire les dépenses énergétiques. »
Eugène Chia, cofondateur d’Ecovolt Technologies
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