Positionnement des classes Prérequis | Université d’Aidaho

Les étudiants universitaires doivent être inscrits en anglais 101, 101p ou 102 au cours du premier semestre en résidence et dans les semestres suivants, jusqu’à l’achèvement de l’Anglais 102.

Le positionnement de la composition anglaise est basé sur les résultats des tests suivants:

L’achèvement de l’anglais 102 accorde automatiquement le crédit et un degré de passage pour l’anglais 101. Si vous êtes libre des deux cours, vous recevrez le même crédit et le même diplôme pour chaque cours après avoir terminé votre premier semestre de cours. Votre GPA n’est pas influencé par les classes avec les votes d’adoption. Les Extri Scarks EEC AP gagnent un crédit de transfert, tandis que les scores ACT et SAT gagnent un crédit institutionnel.

Que faire si vous n’êtes pas satisfait du positionnement du score de test:

Les étudiants sont initialement inclus dans la première année de cours d’écriture sur la base des résultats des tests standardisés. Sachant que ces scores peuvent être limitants, nous proposons un autre outil de positionnement appelé Class Write. Un outil en ligne, le cours d’écriture vous demandera de répondre à une série de questions pour déterminer le meilleur cours d’écriture de la première année pour vous.

Pour utiliser la classe d’écriture, vous devrez avoir les informations suivantes:

• Numéro vandalique;
• GPA des écoles actuelles actuelles; ET
• Agit anglais ou samedi.

Il vous sera également demandé de fournir les informations suivantes si vous l’avez:

• AP SCORES DE LANGUE ET DE COMPOSITION E
• Informations relatives à l’anglais 101 et / ou en anglais 102 pris en double inscription ou achevé dans une autre institution.

En fonction de vos réponses, vous serez inséré dans l’une des trois options:

• Anglais 101p: Écriture et rhétorique I Plus
• Anglais 101: Écriture et rhétorique I; OU
• Anglais 102: Écriture et rhétorique II.

Vous pouvez accéder à la classe d’écriture A uidaho.thewriteclass.org.

En cas de questions, envoyez un e-mail à Tyler Easterbrook, directeur de la composition de première année.

Britannique exigeant 102

Si vous avez suivi des cours de niveau universitaire avec des tâches de rédaction similaires à celles demandées en anglais 102, mais que vos crédits n’ont pas été transférés, vous pouvez être adapté pour contester le cours par le biais d’une pétition pour un examen de crédit avancé (examen de défi).

Avant de poursuivre cette option, explorez d’abord le processus de transfert du registraire I pour voir si votre cours répond déjà aux exigences en anglais 102

Processus de défi anglais 102

• Postulez pour passer l’examen de défi.
  • Télécharger et remplir le Application pour le formulaire de défi.
  • Planifiez une réunion avec Tyler Easterbrook, directeur de la composition, pour discuter du processus de défi anglais 102.
  • Obtenez la signature du président du département d’anglais, Tara MacDonald.
  • Obtenez l’approbation et la signature du doyen de votre programme académique ou désigné.
  • Payez la commission de 35 $ au bureau de Borsone. Ils craindront votre pétition. Renvoyez le formulaire rempli au bureau du registraire.
• Une fois que la demande de demande de l’examen du défi d’anglais 102 est approuvée, terminez la première partie de l’examen de défi: écrivez le portefeuille
  • Il est nécessaire de sélectionner et d’envoyer trois ou quatre documents argumentatifs étendus au niveau universitaire qui utilisent plusieurs sources externes et de suivre les conventions de la rédaction académique d’un organisme professionnel reconnu (c.-à-d. MLA ou APA).
    • Ces articles devraient démontrer la compétence des résultats d’apprentissage pour l’anglais 102. Il est préférable d’envoyer un emploi qui contient les commentaires et / ou les votes des instructeurs originaux.
  • Écrivez une lettre formelle qui explique comment vos échantillons d’écriture montrent la compétence dans les résultats de l’apprentissage en anglais 102, citant des exemples spécifiques de vos cours.
    • Envoyez votre portefeuille d’application de rédaction terminée en tant que document Microsoft Word ou PDF à Tyler Easterbrook, directeur de la composition de première année. La faculté du département d’anglais examinera votre portefeuille et vous avertira et vous avertira de leur décision.
• Une fois que votre portefeuille d’écriture a été approuvé, terminez la deuxième partie de l’examen de défi: rédaction d’essais temporels.
  • Vous serez programmé pour rédiger un essai dans une approche contrôlée. Vous recevrez de courtes étapes à lire sur un sujet spécifique et il vous sera demandé de lire les sujets et d’écrire une réponse en analysant les sélections. Pour surmonter l’examen de défi, il est nécessaire d’écrire cette fois-ci au niveau d’un C ou supérieur. Si la faculté du département d’anglais juge cet essai à un niveau de C ou supérieur, vous recevrez du crédit pour l’anglais 102.
    • Remarque: Les IG de I ne vous permettent pas de planifier l’examen de défi pendant la semaine de la semaine avant les examens finaux.
  • Si l’examen passe, vous devez payer les crédits britanniques 102. Le diplôme apparaîtra sur votre transcription comme P (n’a aucun effet sur votre GPA).

Sachez que vous ne pouvez pas le faire:

• Être inscrit en anglais 102 au moment du défi du cours.
• Utilisez les documents que vous avez écrits ou écrivez pour l’anglais 102 pour contester cette classe.
• Postulez pour passer l’examen de défi si vous avez suivi un cours de division supérieur qui a énuméré l’anglais 102 comme condition préalable.
• Envoyez des articles écrits pour le lycée pour la demande de portfolio de rédaction d’anglais 102.